比例尺（1）教学导航：【教学内容】比例尺（1）(教材第53页内容）。【教学目标】1.从学生的生活实际出发认识比例尺，理解比例尺的含义，使学生会求一幅图的比例尺。2.让学生经历比例尺的探究过程，...

圆锥的认识一、教学导航【教学内容】圆锥的认识。（教材第31~32页例1及教材第35页练习六的第1、2题）。【教学目标】1.认识圆锥，掌握它的各部分名称及特征。2.认识圆锥的高，掌握测量圆锥的高...

19.1 最快的“信使”教学目标知识与技能：1.了解电磁波的产生与传播.　2.知道光是一种电磁波,以及电磁波在真空中的传播速度. 3.知道波长与频率、波速的关系。过程与方法：１.通过演示了解电...

  统计的初步认识 教学目标：1.通过对实际问题的调查统计，使学生经历收集、整理、分析数据的整个过程，体会统计的意义.2.使学生初步学会简单地收集和整...

《十几减6、5、4、3、2》【教学内容】《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制一年级下册第一单元信息窗3。【教学目标】 1.结合具体情境进一步理解减法的意义。掌握十几减6、5、4、3、2的退...

18.3 电能与社会发展教学目标：(1)了解我国电网用交流供电，交流电的频率和电压。(2)调查当地近年来人均用电量的变化与当地经济发展的关系，来认识节约用电的必要性。(3)引导学生关注生活、关...

体积单位的换算教学目标：1、结合实践活动，认识体积、容积单位之间的进率，会进行体积、容积单位之间的换算。2、在观察、操作中，发展空间观念。3、学生想探究问题，愿意和同伴进行合作交流；乐于用学过...

100以内数的认识教学目标：1.借助学具操作，让学生经历数概念的形成过程。认识新的计数单位“百位”，理解100以内数的意义，知道“10个十是100”，会读、写100以内的数，掌握100以内数的...

第一节 感受信息教学目标：知识与技能：1、了解主要的信息记载的介质和信息传播的方式。2、了解电话和电报。3、能说出中华民族在信息记录和传播的历史中作出的贡献。过程与方法：通过查阅资料了解信息的...

圆柱的表面积(1)一、教学导航【教学内容】圆柱的表面积（1）（教材第21页例3）。【教学目标】1.理解圆柱的表面积的意义。2.探索并掌握圆柱的侧面积和表面积的计算方法，会正确地计算圆柱的侧面积...

一元一次不等式的应用〖教学目标〗1、会根据具体问题中的数量关系列一元一次不等式. 2、会利用一元一次不等式解决简单实际问题．〖教学重点与难点〗教学重点：利用一元一次不等式解决简单实际问题.教学...

第二节 能源的开发和利用教学目标：1、了解能源的分类，并能通过阅读图表，说明世界能源生产和消费的特点2、了解煤、石油的主要特点，能借助图说明煤和石油的分布情况3、了解原子能和太阳能的主要特点，...

周长和面积的比较教学内容：三年级下册60页信息窗3。教学目标：1、学会区分长方形、正方形的周长和面积，能够灵活使用公式求出面积或周长。2、培养学生积极动脑、善于思考的品质。教学重难点：区分长方...

比例尺（2）教学导航：【教学内容】比例尺（2）（教材第54页内容）。【教学目标】根据比例尺求图上距离或实际距离。【重点难点】1.根据比例尺求图上距离或实际距离。2.设未知数时应统一长度单位。【...

圆柱的表面积(2)一、教学导航【教学内容】圆柱的表面积（2）（教材第22页例4）【教学目标】能灵活运用求圆柱侧面积、表面积的相关知识，解决生活中的实际问题。【重点难点】运用圆柱的表面积公式解决...

第三节 踏上信息高速公路教学目标: 1．了解电磁波的应用对人类生活和社会发展的影响。 2．初步了解现代电信网络，知道光纤是光载信息传递的有效形式。教学重点:了解电磁波的应用对人类生活和社会发展...

Unit 7 Know Our WorldLesson 37 Let’s Learn Geography!Learning aims: 1. Talk about the countries....

Lesson 39 Ring Up or Call?Learning aims: 1. Master words and expressions: ring, ring up, What do...

垂线段教学目标：1.经历观察、操作、想像、归纳概括、交流等活动，进一步发展空间观念，用几何语言准确表达能力。毛2.了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质,体会点到直线的距离的意义,并会度量点到...

Lesson 38 The World Is a Big Place!Learning aims:1. Master the new words and expressions: planet...