部编五上语文《习作： 即景》知识点精讲习作指导1.认真观察，抓住特点，选取具有代表性的景物描写，详略得当，突出重点。2.借助想象和联想，将自己观察到的按- -定的顺序记叙下来。写景的顺序...

小学生必背（3）一、《论语》《孟子》中的名言。1、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”【译文】孔子说：“学习而不深入思考，就会惘然无所得；光思考而不学习，认识就没有基础，就会出现偏差。”2、...

第二单元 阅读策略——提问商河县玉皇庙镇杨庄铺小学 王荣峰一、教材分析本单元是阅读策略单元，在教材中体现阅读策略的指导，这也是统编本教材显著的特点之一，目的是提高学生主动阅读的习惯和能...

小学生必背（6） 一、五字成语、俗语。①一去不复返----一去就不再回来了。病急乱投医----比喻事情到了紧急的时候,到处求人或乱想办法。十万八千里----形容相距极远。三百六十行----旧时...

小学生必背（7）一、七字成语。四海之内皆兄弟----世界各国的人民都像兄弟一样。车到山前必有路----比喻虽然有困难，但是到一定的时候总会有解决的办法。无事不登三宝殿----比喻没有事不会登门...

第一单元 自 然 之 美商河县玉皇庙镇杨庄铺小学 王荣峰本单元人文主题是“自然之美”，语文要素阅读层面是“边读边想象画面，感受自然之美”，习作层面是“向同学推荐一个好地方，写清楚推荐理由...

 　　青蓝工程徒弟总结（一）： 　　学校的青蓝工程为我们年轻一代的成长搭起了桥梁，我有幸与教育教学经验丰富的郭红娟老师结为师徒，使我在教学上有了引路人。江老师有着扎实的专业知识，丰富的教学经验...

烛之武退秦师知识点总结一、 字（一） 通假字 1. 失其所与，不知。 智 =明智 2. 秦伯说,与郑人盟。悦 =高兴 3. 行李之往来，共其乏困 供 = 供给提供4 无能为也已 矣 =了 5....

小学生写作技法一：生活中哪些素材可以积累？问题阐释一提到写作文，有的同学就抓耳挠腮，不知道从何入手。其实只要学会观察身边的人、身边的事、身边的景物和事物，你就会发现，原来生活中有许多事情都可以...

《角的初步认识》教学设计 教学目标：1．结合生活情境和操作活动，初步认识角，知道角各部分的名称，初步学会用尺子画角。2．经历折一折、画一画等过程，丰富学生对角的直观认识，培养初步的空间观念。3...

分数乘法（二）教学内容 北师大版小学数学五年级下册5—6页“分数乘法（二）”教学目标1、结合具体情境, 进一步探索并理解分数乘整数的意义；2、进一步巩固分数乘整数的计算方法；3、能解决简单的分...

分数乘法（一）【教学内容】第3页“练一练”。【教学目标】能力目标：结合简单的生活情景进一步探索并理解分数乘整数的意义。知识目标：巩固分数乘法运算。情感目标：使学生感受到分数乘法与生活的密切联系...

 部编五上语文园地四 知识点精讲知识点讲解一、交流平台我发现大家交流的是怎样有感情地朗读课文(通过朗读把充沛的感情表达出来)，方法有：①准确地把握课文的感情基调；  ②通过调整语速、语调...

1、白鹭1、认读生字词语。 白鹭 嫌弃 蓑衣 长喙 清澄 嵌在 嗜好 镜匣 韵味 恩惠2、作者从哪几方面写出了白鹭的美?白鹭的颜色、精巧的身段及觅食、栖息、飞行...

语文升学必背——仿写1、大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览。青松不惧风雪，告诉我们要坚毅刚强。2、例①：成功要用理想去引...

 部编四上语文《口语交际：安慰》知识点精讲交际方法1.抓住问题的关键，思考在日常生活中应该怎样安慰别人，可任选一种情形进行重点思考。2.与同学合作，尝试扮演不同的角色，表演安慰他人的情景。...

单价、数量和总价课题 单价、数量和总价课型新授课设计说明单价、数量和总价这一数量关系，学生在日常生活和以前解答各种应用题时都遇到过，只是没有加以概括，形成规律性的认识。本课的关键是如何通过实际...

第五节 句子排序 句子排序，就是按一定的顺序把错乱的句子重新排列成一段通顺的话。如，时间先后、空间转移、事情发展、总分顺序、逻辑顺序(因果关系、转折关系、承继顺序……)等。【考点分析】1、...

第四章 句子 句子包含内容较多，涉及面较广而成为各类考试命题的热点，加强对句子的理解、辨析、积累和运用，可以有效地促进语文学习水平，从而较好地提高自身的语文素养。为此我们要认真掌握...

部编六上语文《习作：让生活更美好》知识点精讲习作指导1.选材要以自己熟悉的为主。这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨等，从学校考虑，可选择朋友、师爱等;从社会考虑，可选择爱心、宽容等;...