新部编版三年级上语文7《听听,秋的声音》优质课教学课件
文中用了什么修辞?这样的修辞有什么好处? 5.可以小组合作,汇报交流。 30. 冬天是个时装师,为大地披上雪白的衣裳; 冬天是个魔术师,给小朋友送来棉花糖; 冬天是个音乐师,用各种各样声音谱写乐章。小练笔 31
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文中用了什么修辞?这样的修辞有什么好处? 5.可以小组合作,汇报交流。 30. 冬天是个时装师,为大地披上雪白的衣裳; 冬天是个魔术师,给小朋友送来棉花糖; 冬天是个音乐师,用各种各样声音谱写乐章。小练笔 31
9. 老师介绍的制作不倒翁的方法你记住了吗?有没有不懂的问题?1.不倒翁为什么不会倒呢? 2.在蛋壳上扎洞的时候,蛋壳会破吗?按顺序说清楚、记重点、问明白 10. 小游戏:我来问,你来说。我来问:你制作的手工作品叫什么名字?
猎狗发现小麻雀后,是怎样做的?接着又发生了什么意外情况? 猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗跟前。突出紧张的气氛老麻雀的绝望、急切之情 11. 老麻雀这么急切地飞
还有一个凳子是留给谁的?你是怎么知道的? 图中凳子上有个小问号。联系后面的图画,猜测应该是儿子没有来吃饭。 9. 爸爸伸手指着桌上的菜,说:“真香,好想吃哦!”妈妈站在桌子边,伸出一只手,说:“等一下,儿子呢?快去叫他来吃饭!”爸爸和妈妈之间会说些什么呢?
更是对月亮倍加青睐。现在我要请同学们回忆一下与月亮相关的诗文。 2. 海上生明月,天涯共此时。1月上柳梢头,人约黄昏后。2明月松间照,清泉石上流。3人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。4……5 3. 贾平凹24
人来鸟不惊。 33. 去离 34. 来跑 35. 反义词小归纳远——近 有——无 来——去大——小 上——下 多——少 里——外 南——北 东——西我 会 说 36. 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋出各种形状的器物,看灯笼铺糊灯笼……百看不厌。拓
1. 语文天地十一快与慢 2. 我的摘录笔记:平衡 曲折 饱览 诵读 喧闹 腾云驾雾 心悦诚服 包蕴 意味深长 哲理 陡直 攀登 3. 你在什么地方饱览壮丽的山色,或者在道边诵读凿在崖壁上的古人的题句
理、新奇。 14. 没想到昨夜的梦今天竟成现实了!我赶忙追上去。大圣一见到我,就把我拉到他的筋斗云上,带着我一起飞到了天上。我害怕极了,闭着眼睛问:“大圣,你要把我带到哪里去呀?”“去花果山!”哇!这
弓 29. 指导书写口耳目手 30. 结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口重难点字书写指导 31. 结构:部首:书写指导:独体字竖要直,中间两横不碰到右边
乐观生活 31. 拓展延伸 32. 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!自立歌 33. 随堂练习一、给加点的字注音。削好( ) 朝向( ) 修好( ) 星期(
心旷神怡站在船头,放眼大海,真叫人心旷神怡。 19. 课文解读 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 20. 春天,最美的时间是_____ ,最美的景物有_________。黎明天空和彩云
今天,爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天。 我们先来到一片小树林里,白杨树落了 20. 许多叶子,地上像铺上了一层黄色的地毯。①我在落叶上奔跑,脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了,金黄金黄的,像是挂了一树的金子,非常美丽。 ①“地上像铺上了黄色的地毯”语言生动、形象。
qín征服zhēnɡ 还钱huán初读诗文,整体感知 5. 塞秦征 6. 塞秦征“塞”的中间第三横长;“秦”上大下小 7. 到底诗人吟了什么诗,我们来听听看。 8. 5.反馈交流:在边塞看到秦汉时的明月,照着秦
(本页无文本内容) 2. 小朋友们,你们过得快乐吗?你们知不知道什么才是真正的快乐?怎么才能得到真正的快乐呢?相信学完这课,大家就会找到答案了! 3. 7怎么都快乐第一课时第二课时 4. 任溶溶 中国儿童文学翻译家,作家。
银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,到侏罗纪时已处于极盛时期,遍布全球。到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适应性更强的被子植物出现,银杏就趋向衰退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川的侵袭,银
早起勤耕作,归来戴月光。///指月光洒在了农民伯伯的身上。 11. 戴红领巾戴项链戴围巾戴面具 像这样把东西戴在头上、脸上、脖子上,都是用“戴”。如果把东西随身带着,则用“带”。辨析对比“戴”和“带” 12. 小练笔戴 带 1
巴迪等来了爸爸的表扬吗?当时的情形是怎样的? 没有得到爸爸的表扬,反而受到了批评。 20. “我看这首诗糟糕透了。” “难道世界上糟糕的诗还不够多吗?” 当时,爸爸回来了,“我”紧张极了,他读了“我”的诗,认为这首诗糟糕透了。 21
风一吹,像一朵盛开的茉莉随 风飘扬。珍珠般的小眼睛一眨 一眨,一张小嘴尖尖的。脖子 和翅膀的羽毛十分显眼,雪白的底色上镶嵌着一道道浅蓝色的花纹,像风吹过海面漾起的微 17. 波。腹部是一件天蓝的围裙, 雪白的尾巴又细又长。它是一
展,撇穿插到左边的四点底下。mò默黑 10. 结构:部首:书写指导:上下上下等宽,“甬”里面两横偏上,中竖居中。yǒnɡ勇力 11. 边朗读课文边思考:主要按照什么顺序来写的?时间顺序课文解读掌声前两次掌声掌声后