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成功揭开中学语文课堂教学的序幕 ——中学语文导课艺术及原则阐释 摘要：语文课堂导入艺术的合理运用对整堂课的教学效果具有不可忽视的作用，灵活地选择导入方式对激发学生兴趣、吸引学生迅速进入良好的学习状态

六年级数学《工程问题》 预习单 评价台 难不住我 1.修一条360米的公路，甲队修12天完成，平均每天修多少米？ 2.修一条360米的公路，甲队每天修18米，多少天能完成？ 3.加工一批零件，计划8

“成功的教学依赖于一种真诚、理解、信任的师生关系，一充满心理安全的课堂气氛。 这种充满心理安全的课堂气氛就是师生间的最佳“心理场”。它让学生感到轻松、积极、无压力，让学生充分释放活力，舒展灵性、张扬

“两学一做”课堂讲稿 　 同志们： 　　党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次

 年 级 六 学 科 语文 章(组) 五、《科学与发现》 学习内容 《表里的生物》 学习内容 分 析 《表里的生物》一文，叙述了作者小时候一段幼稚可笑的经历。他认为“凡能发出声音的，都是活的生物”，

  发挥学生主体作用，构建语文“乐学”课堂结构—教育教学       一、明确任务激发兴趣     让学生明确学习任务，就是使学生在教学活动中进行有意学习。实践表明，有意学习与无意学习的效果存在极大

  本色，小学语文课堂应有之义 ——对当前语文课堂误区的思考 摘要：本文从小学语文课堂教学的现状出发，对当前课堂课堂的误区进行了分析,认为语文课堂应该是本色的课堂，从名师的课堂教学案例为突破口，例谈

XX学校导学案评分细则 为加强我校教育教学常规管理,发挥教师业务考核激励促进作用，根据《XX学校教师考核评比实施方案》,特制定《XX学校教案评比细则》。 一、总体要求 1.教案要在个人独立备课、集体

学校督导自评报告 　　一、学校基本概况 　　我校在当地政府的大力支持下于今年3月份开始筹划学校达标建设，8月份工程正式动工，建成后幼儿园将独立，东苏冯小学校舍和设施将是一流的标准，能与县城学校相比美

九上《故乡》导学案设计 【学习目标】 1.理清小说结构层次。 2.分析人物形象,领会小说所表现的主题思想。 3.训练学生的思维，养成良好习惯，教给阅读方法。 【使用说明】 1.充分预习，熟读文本。2

课堂仿写大有可为仿写课堂上的小古文 　　课堂仿写大有可为仿写课堂上的小古文 　　乡村 　　乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数(许多)株，中夹(夹杂)桃李。飞燕一双，忽高忽低，来去甚(非常)捷(敏捷)。

“先学后教，学教合一”课堂学习结构解析  “先学后教，学教合一”课堂学习的实质是：全过程都积极地学和练。 “先学后教，学教合一”课堂学习的基本程序： 一、教前学习 1.完成预习作业 【操作】根据导学稿和教师的预习要求完成预习作业。

 《少教多学、以学定教的高效课堂教学研究》开题报告 一、课题的提出   在新课改的大潮中，很多特级教师和优秀教师精彩的课堂教学展示，曾一度让众多一线教师看到了高效课堂教学的春天。那充满智慧充满诗意充满

学校 班级 姓名 考号 密 封 线 2018-2019学年六年级上语文12月份学情检测试卷 一、读拼音写词语。（8分）    chú fánɡ    cì wèi      wǎn lián    ké sòu  

国际经济学(International Economics) 教学方案 修课对象：本科生及第二学位学生. 预修课程： 西方经济学 课程代码： 任课教师：张 鸿 办公地点：经贸学院国际经济与贸易专业228室

教师如何打造小学数学高效课堂教学的有效策略研究 --智慧课堂在小学语文阅读教学中的有效运用-- 一.调整学生情绪，激发学习兴趣。 “兴趣”是学生最好的老师，是一种渴求知识，探索事物的心理倾向。学生一

 2０15～2016上学期六年级数学培优资料（第一次) 第一部分:数与计算 一、在○里填上“＞”、“＜“或“＝”． ×○×○×○×○ ×(+)○×＋ 3吨钢铁的○１吨棉花的 二、下面的( ）里可以填的最大整数是多少

中考语文作文辅导 第一篇：2014届中考语文作文辅导：如何写好状物的文章 研修班 * 研修班 *【黄冈中考】备战2014届语文中考同步 创新--2014届中考语文作文辅导：如何写好状物的文章 * 研修班

**镇责任督学挂牌督导工作自查报告 根据市人民政府教育督导室系列文件精神，在**区人民政府教育督导室的正确领导下，**镇认真开展中小学（幼儿园）教育督导工作。现将督导工作开展情况汇报如下： 一、主要做法