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【“双减”教研】“双减”背景下小学数学作业设计研究 根据教育部门扎实推进“双减”工作落地见效的工作精神，为进一步减轻学生的课业负担，数学教师要紧紧围绕学科核心素养要求，整体设计课内外的学习活动；要把课外作业和课堂教学有

“双减”背景下小学数学作业设计的策略研究实施方案 一、课题背景的提出 （一）理论依据 随着新课程标准的深入实施，大多数教师都比较重视课堂教学的革新。然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的数学作业,利用数学作业来发展学生，关注的并不多

人教版小学数学六年级下册《圆锥的体积》 作业设计 学段：六年级下册 学课：小学数学 本课学习目标： 1、使学生理解和掌握求圆锥体积的计算公式,并能正确求出圆锥的体积。 2、培养学生初步的空间观念,动手操作能力和逻辑思维能力。

【“双减”作业设计优秀案例】“双减”背景下小学数学作业设计与使用典型案例 一、基本情况： 1、目前小学数学教师在布置作业时布置了大量缺乏针对性的作业给学生，并且布置的作业内容统一，完全按照课本和练习

综合实践活动设计方案（小学四年级） 姓名：陈祎  班级：571班 学号：09510157126 1、      活动选题：水果忍者 人们热爱大自然，大自然也给了人类丰厚的回报——在绚丽迷人的四季中，

提升高中作业设计质量“四法” “双减”背景下，提升作业设计质量，充分发挥作业诊断、巩固、学情分析功能，更好落实立德树人根本任务是教育政策的要求和实现学校高质量发展的必然。其实不只是义务教育阶段，当前

第一篇：《初中化学作业布置中的减负增效》教学设计 摘要： 从现行的教育教学课程标准和各级部门要求的课时安排来看，化学教学面临着教学时间不足、教学内容较多、课程进度过快、作业过多的问题。为了将学生从过

探究双减背景下初中语文作业设计如何提质增效 作业设计是初中语文教学中的重要一环，良好、适切、高质量的语文作业可以激发学生自主学习意识，帮助学生巩固所学的语文知识、习练课堂所获的语文技能，让学生对语文

“双减”背景下小学语文作业优化设计初探 2021年秋季，教育部对义务教育学校作业管理提出了新的要求，近期教学中，结合亲身教学实践与探索，尝试对小学第三学段语文阅读作业进行设计和思考，努力实现阅读作业的多样化

研究报告订购合同 　　甲方：_______________________ 　　法人代表：___________________ 　　电话：_______________________ 　　传真：

关于成立**市**运输有限公司的 可行性研究报告 一、**县及周边地区地下资源极其丰富，是我国的能源化工基地,随着我国社会主义市场经济的不断发展和西部大开发的浪潮，最近几年的经济发生了翻天覆地的变化

教育实习调查研究报告 调查研究题目 初中化学实验教学现状调查 调查研究时间 2017年3月—5月 调查报告包括调查的过程、方法和结果等 在初中化学教学中，如何使学生更好地掌握化学学科知识，提高知识的

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关于姓氏的研究报告 　　研究报告的计划: 　　一.问题的提出 　　我们班同姓的同学不少.他们常开玩笑说:“我们五百年前是一家!“有一次,我翻阅《百家姓》发现许多有关姓氏的故事.于是,我们小组的成员开始了这次姓氏之旅

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“行业风暴”第四期资讯 家纺行业研究报告 【专家点评】 国际纺织品配额制度一旦取消，国内纺织品出口将大幅增长，但并非一马平川。首先国际贸易环境不容盲目乐观，贸易保护主义正在抬头，贸易摩擦进入了高发期

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加每一广告关注度广告噪声成为一个难题 26 27. 招标时段广告噪音低、干扰度小数据来源：央视市场研究-全国收视率调查系统，2003年5~8月广告段位的噪音低、干扰度小可以使广告效果大大提升，甚至可以在众多广告中脱颖而出27

农业研究报告 　　全球粮食库存跌破安全警戒，主要粮食种植面积下降；同时人口增长以及生物能源的快速发展，带来粮食需求的刚性上涨，致使世界粮食供求紧张。我们判断在高油价背景下，世界粮食供求紧张的形势将会