（苏少版）小学美术教学设计
(苏少版)小学美术教学设计 教学基本信息 课题 近大远小 作者 XXX 类型 造型·表现 课时 1课时 教学背景分析 教学内容： 物体反射的光线透过人的瞳孔投射在视网膜上，会出现近大远小的现象，其实
2023-09-30
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P7 P4 《丑小鸭》教学设计
《丑小鸭》教学设计 教材分析： 这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。文中塑造了一个丰满的童话形象：丑小鸭因为长得丑，出世以后就被人看不起，哥哥姐姐咬，公鸡啄，连养鸭的小姑娘也讨
2020-02-28
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P8 （苏少版）小学美术教学设计
（苏少版）小学美术教学设计 教学基本信息 课题 我设计的图书 作者 xxxxx 类型 造型·表现 课时 1课时 教学背景分析 教学内容： 封面设计在一本书的整体设计中具有举足轻重的地位。本课首先要让
2023-09-30
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P5 《梅花魂》教学设计（2）
《梅花魂》教学设计(2) ↘读三哭，感悟真情 ①读课文，找出并用画出有关描写外祖父哭了的语句，读一读，共有几处？（共有三处：教我读诗词时；得知不能回国时；送我们上船时。） ②学生听录音跟
2023-05-23
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P5 《待客礼仪》教学设计
《待客礼仪》教学设计 教学目标： 1、知道待客、的礼仪常识。 2、从内心尊重客人。 3、愿意做有礼貌的小主人。 教学重点、难点 重点：知道待客、的礼仪常识。 难点：使学生真正的做到学以至用 教学过程： 一、谈话导入新课
2023-06-18
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P36 乘法口诀教学设计
乘法口诀教学设计 乘法口诀教学设计（通用5篇） 乘法口诀教学设计 篇1 乘法口诀（二） 教学要求 1、经受在实际情景中提出问题，解决问题的过程，进展应用意识。 2、在学习2-5的乘法
2022-12-24
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P5 《搭船的鸟》教学设计
《搭船的鸟》教学设计（第二课时） 下冶二小 聂玉珍 教学目标： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 通过描写翠鸟的语句，了解“我”对翠鸟的外貌、动作所做的观察，感受“我”观察的细致，初步体会留心观察的好处，学会描写小动物的方法。
2019-11-18
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P3 《十二生肖歌》教学设计
《十二生肖歌》教学设计 教学目标： 1、熟练地演唱歌曲，学会用轻松、活泼、诙谐的声音表现歌曲。 2、 聆听音乐，感受十二生肖动物的形象特征，并能用动作模仿表现各种动物形象，鼓励学生积极主动地参与音乐创造活动。
2023-06-27
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P14 《草原上的鹰》教学设计
《草原上的鹰》教学设计 《草原上的鹰》教学设计1 教学目的 1.要求同学能借助汉语拼音正确、流畅地朗读课文。 2.通过学习，理解课文内容，知道草原上的鹰和人们生活有着亲密的联系，它能够关
2022-04-03
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P4 葡萄沟教学设计
《葡萄沟》教学设计 一、教学背景分析 1.《葡萄沟》是小学三年级语文的一篇课文，主要讲的是****有个地方叫葡萄沟，那里风景迷人，盛产水果，是一个好地方。通过这篇文章来培养同学们热爱祖国、热爱家乡的情怀，专题来组织的。
2015-09-18
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P5 《空气占据空间吗》教学设计
《空气占据空间吗》教学设计（第一次） 教学目标： 1．科学概念：空气占据空间；空气占据空间的多少可以变化（被压缩和扩张）的。 2．过程与方法：用实验方法证实空气确实占据空间；用对比实验控制条件的
2023-06-24
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P3 《环境污染 》教学设计
《环境污染 》教学设计 《环境污染 》教学设计 （此教案被收入2006四年级下《品德与社会》教学参考书）活动目标： 1、 知识目标：使学生获得生态学知识，初步知道什么是环境和环境问题，
2012-11-06
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P4 《赵州桥》教学设计
《赵州桥》教学设计 学科 语文 课时安排 2课时 班级 304 课型 教学目标 1．认识“县、拱”等11个生字，其中一个多音字“爪”，会写“赵、省”等13个生字，正确读与“智慧、创举、设计”等词语。 2
2021-04-13
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P7 《索溪峪的“野”》教学设计
《索溪峪的“野”》教学设计 教学 要求 1.学会读记“恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲”等新词。 2.能有感情地朗读课文,知道课文从哪几个方面阐述索溪峪的“野”。 3.感受索溪峪天然野性的自然风光。
2019-04-08
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P2 圆的周长教学设计
圆的周长教学设计 区一小 *** 教学目标 1、认识圆的周长，能用滚动、绕线等方法测量圆的周长。 2、在测量活动中探索发现圆的周长与直径的关系，理解圆周率的意义。 教学重难点： 探索发现圆的周长与直径的关系。
2018-06-11
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P8 《“圆的周长”教学设计》
“圆的周长”教学设计 教学内容 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》六年级上册第五单元《圆》62-64页的内容。 教学目标 1、使学生认识圆的周长，掌握圆周率的意义和近似值，初步理解和掌握圆周长的计算公式，能正确计算圆的周长。
2021-07-07
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P4 促销组合教学设计
第九章 促销策略 9.1 促销组合教学设计 一、教材及教学内容分析 1.使用教材：高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》（冯金祥主编）。 2.教学内容：9.1促销组合 3.教材处
2021-05-26
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P3 教学设计撰写要求
教学设计撰写要求 教学设计撰写要求 一、教学设计与教案的区别： 1.教学设计的特点（思路、规律） ?教学设计不仅要呈现怎样做，而且要说明为什么这样做。 ?教学设计侧重于教学流程与结构呈现，以及重要的情景、问题、活动的设计。
2014-05-14
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P5 《七颗钻石》教学设计八
《七颗钻石》教学设计八 学习目标 1.认识竟、匆等几个生字，会写渴、罐等15个生字，正确读写钻石、水罐，喜出望外等词语。 2.有感情地朗读课文。 3.读懂课文内容，在水罐一次一次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。
2023-05-19
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P3 我的语文生活-对联教学设计
我的语文生活---对联教学设计 学习目标: 1. 激发学生对祖国传统文学精华之一对联的兴趣。 2. 掌握对联知识和特点，学习拟写对联。学习重点: 1. 掌握对联的基本知识和特点。 2. 拟写对联。 学习难点:拟写对联。课时安排:一课时。
2023-02-07
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