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 《积的变化规律》教学设计

《积的变化规律》教学设计 教材分析: 《积的变化规律》是小学四年级上册第四单元的内容,它是学生在掌握乘法运算的基本技能的基础上利用乘法运算,培养学生的推理能力,特别是合情的推理能力,是本单元教学的重要任务。

2022-05-11    879    0
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 《慈母情深》教学设计

《慈母情深》教学设计 一、谈话导入 1、板题,指题:当看到“慈母”两个字的时候,大家想起了曾经背诵过的哪首古诗? 慈母手中线,游子身上衣······ 诗中的母亲给你留下了怎样的印象? 今天我们再来学

2018-09-04    6790    0
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 《小八路》教学设计

《小八路》教学设计   教学要求    1.学会本课9个生字和5个词语,认识7个字。   2.正确流利地朗读课文。   3.理解课文内容,知道他是个什么样的小八路。学习小八路通勇敢、爱学习的精神。   教学重点

2023-05-21    594    0
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 《一定要争气》教学设计资料

《一定要争气》教学设计资料   教授题目:人教版六年制小学语文第五册 《一定要争气》{精读课文}   教材简析 : 《一定要争气》是六年制第五册的一篇精读课文。课文叙述了我国着名生物学家童第周青少年

2023-05-19    398    0
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 《望洞庭》教学设计

《望洞庭》教学设计二   [教学要求]   1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。   3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。

2023-05-23    330    0
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 如何写日记教学设计

如何写日记教学设计 如何写日记教学设计 宁陵二实小 张富英 [学习目标]: 1、通过掌握日记的格式,养成勤写日记的好习惯。 2、能知道日记的重要性及内容的广泛性。 3、通过掌握写日记的方法、口诀,运用学过的修辞手法及描写方法写日记。

2014-11-19    615    0
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 最新《轴对称图形》教学设计

最新《轴对称图形》教学设计 一、设计思想 找准学生学习新知的“最近发展区”,在大背景下认识轴对称图形。同时加强直观教学,降低认知难度。学生自己动手实践,加深对轴对称图形的感知。在本节课的教学中,展示课件让

2021-10-12    772    0
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 《扁鹊治病》教学设计

《扁鹊治病》教学设计 【教材分析】 《扁鹊治病》是人教版小学语文统编教材四年级上册27课《故事二则》中的一篇。本文取材于战国时名医扁鹊的传说故事。主要写扁鹊几次指出蔡桓公病在何处,劝他赶快治疗,蔡桓

2019-09-28    1872    0
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 《月球的自述》教学设计之二

《月球的自述》教学设计之二   一、教学目标:   1、了解有关月球的知识,增强探索宇宙奥妙的兴趣。   2、学会本课的7个生字,理解自述等10个词语的意思。   3、能改变人称,用第三人称介绍月球的情况。

2023-05-23    332    0
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 《四个太阳》教学设计

《四个太阳》教学设计 郑慧淼 一、 学习目标 知识目标:认识“挂、街”等13个生字,会写“园、因”等6个字。 能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 情感目标:感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。

2021-11-13    456    0
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 点横的写法写字教学设计

点和横的写字教学设计 教学目标: 知识与能力目标: 1、培养学生良好的写字习惯和正确的写字姿势。 2、使学生掌握正确的书写顺序和执笔方法。 3、掌握基本笔画:点、横的书写及运笔方法。 情感态度目标:

2019-10-21    1443    0
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 四边形 教学设计

 设计理念:“四边形”一课是以一幅主题图为背景展开的,图上画的是一所学校的校园场景,有长方形的篮球场、通道、门窗,正方形的地砖,平行四边形的推拉门、楼梯护栏等数学素材,意图是让学生通过观察主题图,发现现实生活中的“四边形”

2021-08-04    255    0
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 《口语交际•习作 五》教学设计

 口语交际•习作 五 教学目标:   1、知识与技能:交流回顾与某人初次相见时的情景,也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。 2、方法与过程:完成习作:通过一两件事写出一位小伙伴的特点,也可根据所给材料进行合理的续写。  

2019-10-30    1164    0
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 《黄河》公开课教学设计

《黄河》公开课教学设计 导入:播放黄河的景观图片+背景音乐《黄河颂》 新课: 一、自主学习: 1、学生结合课文P36及黄河流域图,完成导学案自主学习(一) ①黄河发源地、注入海洋? ②黄河的长度、地位、形状?

2022-05-11    569    0
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 读《追求理解的教学设计》有感

读《追求理解的教学设计》有感   寒假期间,我读了《追求理解的教学设计》这本书,对其中一位语文老师的教学案例印象尤为深刻。这位语文老师以苹果为主题,设计了多学科的各种教学活动。   站上讲台 二十多

2020-04-23    1556    0
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 《认识人民币》教学设计

   《认识人民币》教学设计   一、教学设计思路 “认识人民币”是义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册第五单元第一课时的内容。本节课教学内容认识人民币的单位元、角、分和元与角的十进关系,认识各

2019-04-12    2983    0
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 葡萄沟教学设计

《葡萄沟》教学设计 一、教学背景分析 1.《葡萄沟》是小学三年级语文的一篇课文,主要讲的是****有个地方叫葡萄沟,那里风景迷人,盛产水果,是一个好地方。通过这篇文章来培养同学们热爱祖国、热爱家乡的情怀,专题来组织的。

2015-09-18    5924    0
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 温度和温度计教学设计

《温度和温度计》教学设计 **中心小学 *** 科学概念: 1、温度表示物体的冷热程度,物体的温度可以用温度计测量; 2、常用液体温度计是利用玻璃管内液注随温度变化而升降来测量温度的。 过程方法:

2019-04-23    1459    0
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 部编版语文二年级下册教案:《太空生活趣事教学设计

部编版语文二年级下册教案:《太空生活趣事教学设计   教学目标:   1.认识15个生字,会写9个生字。   2.有感情地朗读课文,读出新奇、有趣的语气。   3.初步了解一些太空生活的常识,激发了解新科技的兴趣。   教学重点:有感情地朗读课文,了解太空常识。

2019-11-14    930    0
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 人教部编版五年级上册语文说课教学设计

人教部编版五年级上册 语文说课稿设计篇 第一篇《落花生》 一、说教材 《落花生》是部编教材语文五年级上册第一组课文的第二课,这是一篇叙事散文。本单元的人文主题是“一花一鸟总关情”。《落花生》这篇课

2019-11-24    886    0
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