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天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

同学们，你们喜欢做游戏吗？有趣的游戏不但给我们带来了快乐，还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧！

《三国演义》 我看过很多的书，有：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》等。其中我最爱看的，也是我要向你推荐的一本书，就是四大名着中的《三国演义》。

1. 11 一块奶酪人教版三年级上册 2. 奶酪的味道香甜可口，对于正在搬运奶酪的蚂蚁来说，一块掉下的奶酪渣真是巨大的诱惑，大家会忍住诱惑吗？让我们一起来看今天的课文——一块奶酪。新课导入 3. 辛勤

一个钱。” “她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。” 6. 默读第二部分，思考：小女孩一共擦了几次火柴？找出描写小女孩插火柴动作的句子。 7. 对比体会： （1）啊，哪怕

新课导入 2. 部编人教版二年级语文下册1 古诗二首 3. 2.能正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。1.认识“莺、拂”等11个生字，会写“诗、村”等8个字，积累“堤、柳”等生字拓展的词语。3.想象画面，

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1. 读书同学们，你们觉得有趣的事是什么？谁来说一说？滑冰听奶奶讲故事 2. 语文 六年级 下册 17 他们那时候多有趣啊 3. 艾萨克·阿西莫夫（Isaac Asimov，1920-1992年），美

想想，文中的雨来是个怎样的孩子? 5. 第一部分：雨来的游泳本领高。雨来生活的芦花村在晋察冀边区的北部，是抗日根据地。芦花村旁还有还乡河，河里有芦苇，雨来每到夏天就到还乡河游泳，所以练就了一身游泳的本领。 第二部分：雨来上夜校受

1. 语文一年级 上册第八单元12雪地里的小画家 2. 一、初读课文，整体感知用自喜欢的方式朗读课文。 3. 小动物们画了什么？小鸡—画竹叶小马—画月牙小狗—画梅花小鸭—画枫叶 4. 角色扮演，趣读课文小鸡小鸡在哪里？——小鸡小鸡在这里。

1. 语文园地三 2. 交流指导： 本次交流平台是交流如何细致地观察生活，把事物写具体、写准确。我们可以结合“交流平台”中的例句来谈，也可以结合本单元的课文来谈，还可以说说自己的观察方法和感悟。 3.

亩我会写播浇吩咐亭慕矮榨 14. 母亲把花生做成了好几样食品，还吩咐就在后园的茅亭里过这个节。理解词语的含义。好几样吩咐茅亭茅亭（ｍáo tínɡ）：用茅草搭建的凉亭。 食品（shí pǐn）：可以供人食用的东西。

1. 花的学校人教版三年级上册 2. 大自然中有一种可爱的小精灵，它们五颜六色，它们娇艳多姿，它们美丽、短暂却灿烂……它们就是——花。 让我们一起走进课文，看看花的学校吧！新课导入 3. 拉宾德拉纳特

1. 谢谢！口语交际12018新部编本二年级下册语文 2. 《语文课程标准》在总目标中明确提出：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交

1. 寓言二则—亡羊补牢 12部编版小学语文二年级下册 2. 1、会认本课生字、词语，会写生字“亡”、“牢”。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能在读中悟出故事的寓意。学习目标 3. 亡羊补牢亡：1．失去、丢失

，有时也可部分省略。 2.这篇书信回答了女儿“什么是爱情”这一问题。 3.这篇书信语言亲切自然，饱含真情实感，如涓涓细流，缓缓而来，字里行间充分体现了对女儿的爱。 5. 要点点拨1.书信格式顺口溜 称呼顶格打冒号，先向亲友问个好；

(4)《桃花心木》一文，作者是台湾的　　　　。文章主要介绍了桃花心木是一种　　　的树，以及种树人怎样种桃花心木。文章借种树喻育人，蕴含了深刻的道理：　 　 　在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确

1. 道德与法治 人教版-四年级-上册 2. 2.我们的班规我们订 3. 了解不依规则，不能成方圆，知道在我们的学习、生活、游戏中有哪些规则，如果不遵循，会给自己、具体造成什么后果。 4. 风筝与线的关系？若不是线的制约，哪有风筝的高翔？

单元回顾 2. 一.看拼音，写词语。 zǔ guó zhāng wàng nóng hòu cǎi zhāi tāo dàn huí yì祖 国采 摘张 望掏 蛋浓 厚回 忆二．读词语，写拼音。 祖(　　　)国　　蓝(　　　)天　　掏(　　　)蛋

新字。日 田 小 力 土 月明 男 尘 38. 三、看图猜字。（ ）（ ）森休 39. 课后习题参考答案朗读课文。 朗读指导：本文前段是三字一顿的韵文，后段是五字的韵文，揭示了一些会意字的构字特点。读