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学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。 一年级学生属第二学段,本学段造型表现课的教学目标是:尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看

 2021年人教版一年级下册数学教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版一年级下册数学教学总结 一、备好课 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根

从光的角度看，从装饰寓意手法表现，学生明白了，只要画面需要，什么颜色都可以去画，以此类推，学生敢于用多种手法表现事物，表现内心的情感。其次，运用各种学科的优点，融会贯通，促进创造思维的发展。每门学科都

冀教版数学一年级下册 1.2前后 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

联想，引发回忆。 　　这是一节绘画练习课，一般说来，孩子们创作的内容大致会偏重于两类，一是表现雨：用长短、疏密、走向不同的线、点表现出雨的大小，画出自己对雨的感受；二是表现雨中的情景，主要是表现人、动

14、剪对称鱼形 一、教材简析： 本课内容是湘版美术出版社出版的美术一年级下册第十六课《剪 对称鱼形》， 海底是一个充满了生命力和神秘色彩的水下世界， 深蓝色的海水 中生长着花纹漂亮、形状多样的鱼类

2020-2021学年下学期命题比赛 一年级 科学 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 得 分 评卷人 一、填空题（每空2分，共20分） 1、 形状相似，大小相同的两个碗，它们的轻重（ ）。 2、观察蚂蚁时我可以用（ ）仔细观察。

冀教版小学一年级美术《男孩女孩》 香河县安头屯镇四营中心小学 单红丽 教程分析: 七八岁的儿童喜欢画“人物”，但大部分儿童笔下的人物，往往形象雷同，缺乏对描绘对象的细节表现，在这个阶段，如果能恰当引

13、彩泥连连看 一、教材简析： 《彩泥连连看》是湘教版一年级下册的美术课程。通过了解树枝、彩泥不同的材质特征激发学生运用橡皮泥和小树枝的兴趣，在兴趣的驱使下，发挥丰富的想象力，运用橡皮泥和树枝生动的完成一件作品。

学生说说认识今天的生字后有什么新的发现。(生字可以用“加一加”“减一减”的方法记住它们) 4.拓展训练。回忆我们所学过的生字，还有哪些字我们也可以用到“加一加”“减一减”的方法？（如：工+力=功片+反=版超-走=召） 5.教师总

冀教版数学一年级下册 2.1认识整时 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

教材分析：本课是“造型表现”领域的一个内容，由于孩子们从小就喜欢在大树底下玩耍、乘凉，因此，这个课题很容易引起学生的兴趣，可以为学生提供很大的想象空间。通过引导学生对各种情景进行丰富的联想，培养学生的创新精神和造型表现能力，使学生初步认识人与自然的关系，渗透可持续发展的思想达到教学目标的多元化。课时：一课时课型：造型表现教学目标：1、通过回忆、观察，了解大树的基本结构（树根、树干、树枝

关。教学时，我让学生联系生活实际说一说通过哪些渠道得到“天气预报”信息，如何观看天气预报，使得这一版块的学习很有现实性。 3.实践运用。教学字母表时，让学生带字典，到字典中找到26个字母。“和大人一起

16、变色龙 教材简析： 本课是湘教版一年级美术下册内容，通过让学生寻找变色龙让学生了解变色龙的特点和生活习性并能画一只与周边环境相融合的变色龙增强对大自然的好奇和热爱，养成观察的好习惯。 学情分析：

联系生活，正确认识11个生词、8个生字，能根据生活经验将词语分类，培养在生活中主动识字的意识。 2.学习反犬旁、鸟字旁、虫字旁，用替换偏旁的方法增加识字量，复习巩固形声字偏旁表意的规律。 3.了解一类表示心情的词语，并练习说话和写话。

 最新版一年级下册科学教案 第一单元 我们周围的物体 1、发现物体的特征 【教学目标】 科学知识概念目标 1．我们周围存在着许多不同的物体，这些物体都具有一定的特征。 2．可以用一些科学词汇来描述物体的特征。

以食为天，古往今来，传统节日大都和吃有着千丝万缕的关系。现在我们一起来做一个连连看的游戏。 （教师用多媒体课件出示元宵、月饼等食品图片以及元宵节、中秋节等节日名称） 教师指名回答。 2.师：今天我们就

可塑性的工具性内容。本节课不仅有着广泛的实际应用，而且起着承前启后的作用。 二、学情分析： 小学一年级下学期的学生对美术课程已有一定的认识，在纸造型方面已经初步接触，具有较强烈的学习欲望。同时，学生已

小学语文人教版部编本一年级下册第五单元 5、《动物儿歌》第二课时 一、教学目标： 1、 正确、流利、有感情地朗读儿歌。 2、 理解儿歌内容，了解六种小动物的生活习性。激发学生对动物世界的观察和探究热情。

2021年人教版一年级下册数学教学总结（一） 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年人教版一年级下册数学教学总结（一） 这一学期我担任一年级三班九班的数学课，一年级三班有