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小学三年级数学填空题练习 1、钟面上有（   ）根针，走的最快的是（  ）针，走的最慢的是（  ）针。 2、秒针走5圈，分钟走（  ）大格，就是（   ）分；时针走一圈是（   ）；分钟走半圈是（ 

三年级数学下册期末复习计划 时临复习阶段，为了全面提高学生的数学素质和能力，帮助学生能更好地汲取知识，获得能力，使尖子生能在原有基础上更上一层楼；为使学困生能掌握最基础的数学知识，能对一学期来所学的

时常有家长反映，有些孩子在坐下开始做作业时，常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西 找学习用品；或东翻翻语文，西翻翻数学;或一会儿喝点水，一会儿吃点东西.一会儿瞄瞄电视，一会儿听听 大人们闲聊，一会儿又插话.....・时间就在不知不觉中过去了

26．一本故事书，红红每天看38页，看了一个星期后还剩340页没有看，这本故事书有多少页？ 27．三年级二班46名学生去参观恐龙馆，每一辆游览车最多乘坐9人。要想让所有人都坐上车，至少需要几辆？ 28．

数学三年级上册教学计划 　　一、教学内容和教学目标 　　（一）数与代数 　　1、第一单元“乘除法”。在本单元中，学生主要学习百以内一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。结合实际具体情境，感受乘除法计

引导学生初步认识分数。 二、班级情况分析 本学期教学三年级数学，通过两年的学习，学生的数学基础知识掌握的比较扎实，个别学生思维比较灵活，学生学习数学的兴趣也较浓，但也有个别学生懒散，接受力不强，成绩不太理想，本学期将重点抓好后进生的培养。

要求学生说一说从图中能知道什么,引导学生收集信息：有3箱黑玉米，每箱20根。 提问：你们能根据已知条件提出一个数学问题吗? 根据学生回答板书：3箱黑玉米一共有多少根? 引导学生思考：要求3箱黑玉米一共有多少根，该怎样列式计算？

 小学数学 说课模板一 4 小学数学 说课模板二 6 说课步骤及其几点注意事项 8 教师资格考试说课要求和主要内容 9 教师面试说课应注意事项 10 1 位置与方向 12 1 位置与方向 教案 12

看哪条路能到达目的地,然后按照先后顺序,用八个方位词来描述 第二单元总结 知识点 举例说明 金点子 口 算 除 法 口　算 40÷4=10 400÷4=100 4000÷4=1000 240÷4=60 2400÷4=600

学生在前面的学习中，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置，在日常生活中也积累了一些有关东、南、西、北等方向的知识。但是对于三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念还是比较抽象的，学生需要大量的感性材料支撑和丰富的表象积累，才

人教版数学三年级上册总复习（2）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。

三年级下册数学易错题 一、填空： 1、把6、7、8、55填入合适的括号里。 （ ）÷（ ）=（ ）……（ ） 2、□04÷4 　　（1）□里填（ ）～（ ），商是两位数。 　　（2）□里填（ ）～（

三年级数学下学期教学计划 　　教材分析和教学目标： 　　（一）数与代数 　　1．第一单元“元、角、分与小数” 　　结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数；感受比较小数大小的过程

2018三年级数学下册教学计划 　　本学期我担任三年级的班主任，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。 　　一、学生基本情况分析： 　　三年级两个班共有学生 114人，他们的年龄大多数在1

人教版数学三年级下册总复习（1）A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 在○里填上正确的方向。

人教版小学数学三年级下册第八单元 我们的校园 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、

 2020年三年级数学期末教学总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2020年三年级数学期末教学总结 期末测试已结束，又一个学期在忙碌中过去了。 回顾一个学期的工作，

三年级下册数学应用题 班级 姓名 学号： 1、我和3位同学共搬了360本书，平均每人搬了多少本书？ 2、暑假里小利坚持每天写36个大字，八月份，她一共能写多少个大字？ 3、三年级3个班同学，一起外出

1、小强在本单元测试中语文数学的平均成绩是96分，数学比语文多8分。语文和数学各得几分？（一题多变，你能有几种转化的方法。再判断分析。） 猜测语文与数学分数。理解平均分数的意义。 A、数学：（96+8）÷2=104÷2=52（分）

三年级数学下册全册备课 学生情况分析 1、小学三年级的学生虽已发展了有意注意，但还是容易受其他事物的影响而分心。这个年龄的孩子自我控制能力还较差。上课不专心听讲，有其自身的年龄特点。 2、学生一般对