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新版三年级下册英语重点单词和句子! 班级 姓名 一、 考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？ Unit 1 Welcome back to school! (the) UK     Canada    (the)

西师大版三年级语文下册第二单元教案 　　教师有事实可说，有道理可讲。教学实践涉及的领域宽，发生的事例多，是教师撰写教学案例取之不尽、用之不竭的源泉。这里给大家分享一些西师大版三年级语文下册第二单元教案，供大家参考。

双语实验小学三年级下册语文成功导案 21、我不能失信 导语： 一、板书课题，谈话导入。    1、你能说说“失信”是什么意思吗？（失去信用）你知道“失信”的反义词是什么吗？（守信）这个题目还可以怎样说？（我要守信）   

words. ◆ 教学反思 略。 Lesson 2 Are you Mr Dog? ◆ 教材分析 本课是三年级上册英语的第二课，承接第一课的内容，要求学生能够理解和掌握句型 Are you…?并能够听懂、会说

2016年小学数学沪教版三年级下册 分数 1．请你用分数表示阴影部分占几分之几。 2．通过观察，我们发现这三个分数是的 。即 。 3． 4．如图阴影部分用分数表示为。（ ） 5．把一根2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的。（

4只小狗的重量相当于（ ）只小兔子；一只狐狸的重量相当于（ ）只小狗；一只小兔子重200克，一只狐狸重量多少克？

人教版小学三年级语文下册期末总复习资料 一、词语部分 （一）听写词语 聚拢  增添　荡漾　演奏　莲蓬　舞蹈　蜻蜓　饱胀　衬衫　裸露　舒适  特殊　饲养　窟窿 盘缠　后悔　劝告　寓言　裂开　打猎　燕子

1. 苏教版三年级下册数学全册教学课件 2. 第一单元 两位数乘两位数 第 1 课时 两位数乘两位数的口算 3. 12×10=120（个） 4. 你是怎么算的？ 12×9=108（个） 108＋12=120（个）

三年级下册科学复习计划 一、指导思想： 以科学新课程标准为准绳，以教材为依据，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，进行

苏教版三年级下册语文第二单元教案 　　教案通常依据其课的类型、使用范围、功能的不同而有多种类型。学校、教导处、教研组多数是对任课教师的简案进行检查评比,而优质课大赛中,评委多是对任课教师的实案进行检

新湘教版小学音乐三年级下册教案 《小黄帽》教学设计 教学年级：三年级下册 教学内容：湘艺版三年级音乐下第一课《小黄帽》 教学目标：1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲 2、能养成遵守交通规则的好习惯 教学重难点：小附点节奏的演唱

《花钟》教学设计教材分析《花钟》是部编版小学语文第六册第四单元的第一篇主体课文。主要写一天之内不同的花会在不同的时间开放的现象，并探究和分析了这一现象产生的原因，揭示了花朵分时开放的奥秘。课文共有三个自然段，第一自然段先概括的写观察后的发现：一天之内，不同的花开放时间是不同的。接着按时间顺序形象列举了牵牛花、蔷薇等9种花的不同开放时间，描绘出一天之内百花争艳的盎然生机;第2自然段先用问句自

三年级下册语文教学设计范文 一、学习目标 　 1、在语文学习中，感受大自然美好和家乡可爱；解周围环境，为保护家乡环境出谋献计；感受童年生活丰富多彩，激发学生装对生活热爱；理解亲情、友情可贵，受到关爱

人教版三年级下册数学“先学后教”教案 第一单元 位置与方向 第一课时 东、南、西、北 教学内容： 课本2、3、4页，例1和例2。 教学目标： 1.认识东、南、西、北四个方向，能用给定的一个方向，辨别其余三个方向。

三年级下册数学复习教案 复习的重点除数是一位数的除法,两位数乘两位数,统计,面积以及运用知识解决简单的实际问题。其他内容也比较重要,也要让学生理解并掌握。“数学广角”主要是为了培养学生的数学思想方法

苏教版科学三年级下册全册教案 1.种子发芽了 教学目标 1.能够用语言描述西红柿和黄瓜种子的外形特征。 2.能够理解种子萌发实验的设计，并初步认识种子萌发的条件。 教学重点 知道种子的种植方式并进行

。 指名全班说一说 第5课时 问题解决（2） 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书（西师版）三年级下册第14页及练习三3、5、6题。 教学目标： 1.在现实的问题情境中，主要探索运用“归一法”解决问

三年级英语下册期中试卷 姓名： 班级： 一、写出下列字母的左邻右舍。（注意大小写要一致）（每空1分，共12分） Y b F i t n H o a j ___d____ e 二，找出不同类单词或词组。（每空2分、共10分）

三年级下册语文园地五教案 为了达到确定的教学目标，对教什么(课程内容)、怎么教(教学组织、教学模式、教学媒体等)和教学怎么样(教学评价)等进行设计(选择、安排与规划)。下面由我为大家整理了三年级下册语文园地五教案，供大家参考。

学生在前面的学习中，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置，在日常生活中也积累了一些有关东、南、西、北等方向的知识。但是对于三年级的学生来说，东、南、西、北等方位概念还是比较抽象的，学生需要大量的感性材料支撑和丰富的表象积累，才