三年级下册数学计算题50道及答案
三年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题,共367分) 1.口算。 0÷4=( ) 810÷9=( ) 600÷6=( ) 250÷5=( ) 8×0=( ) 400÷8=(
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三年级下册数学计算题50道 一.计算题(共50题,共367分) 1.口算。 0÷4=( ) 810÷9=( ) 600÷6=( ) 250÷5=( ) 8×0=( ) 400÷8=(
遵守社会公德、社会规定。从“不管有没有人看见,我们都应该遵守规定”中可以看出,爸爸是一个严格自律、道德高尚的人。。 3、我们时时刻刻都应该自觉尊重规定, 比如乘坐无人售票公交要主动投币; 在超市结账要自觉排队。
mother这四个单词。这些新词对于三年级的学生来讲比较容易掌握。但其回答She’s , He’s有些学生分得不是很清楚。 二、教材分析 这课的内容是小学三年级下册第三单元中介绍家庭成员的内容,本课是
计算专题训练1班级: 姓名: 成绩: 一、直接写得数。70×90 = 123×20 = 50×9 = 15×20 = 33×3 = 86÷2= 5×0÷5+5 =
教科版三年级科学下册全册教学教案 目录 第一单元 植物的生长变化 1 植物新生命的开始 1 种植我们的植物 6 我们先看到了根 10 种子变成了幼苗 15 茎越长越高 19 开花了,结果了 24 我们的大丰收
集体备课教案 小学 三年级 学科:语文 下册 第四单元 版本:苏教版 课题:单元备课,《恐龙》《石头书》《跟踪台风的卫星》,习作6, 练习6 课型:新授 课时:10课时 教材起始页:P80—94 第六单元备课
三年级下册班主任工作计划 2015.2 一、指导思想: 以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。
三年级语下册知识积累 △意思相反的词语: 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎 △带有数字的成语: 四面八方 七嘴八舌 成千上万 百发百中 千变万化 九死一生 △带有反义词的成语:
防水能力 结实程度 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 【教学反思】 本课是新教材三年级科学上册中的一课。一开始选择这几节课,是以为这节课的内容会比较容易把控。但真正开始研究这些内容时,
三年级数学下册教学工作总结 第一篇:2014小学三年级数学下册教学工作总结 三年级教学工作总结 短短的一学年教学工作又结束了,我感触较多。三年级数学是小学阶段的一个过度阶段,有着非常重要的位置。现将
《鸟店》教学设计 执教:武平县实验小学河东分校 王晓蕾教学目的:1.感受管弦乐曲《鸟店》活泼、欢快的情绪,理解不同乐段所表现的不同情境。2.运用情景模拟,音乐律动让学生参与音乐体验,熟悉乐曲。感知乐曲节奏变化、旋律走向。能从乐曲的演奏乐器、节奏变化、旋律走向的不同来划分乐曲的段落。3.熟悉乐曲、了解音乐创作的意图,充分发挥孩子对小动物的爱心,灌
【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读音。(用“√”标出)融化(rónɡ róu) 燕子(yān yàn) 鸳(yuān yān)鸯(yānɡ iānɡ ) 2.默写古诗《绝句》。
。 三年级语文下册期末复习教案 (拼音、词语) 复习要求: 会写26个大小写字母;能再现学过的声母、韵母;能辨别同音字、形近字、多音字;能正确运用学过的词语;分辨近反义词;能写出学过的成语;能辨析词语的意思。
集体备课教案 小学 三年级 学科:语文 下册 第七单元 版本:苏教版 课题:单元备课,《一路花香》《你必须把这条鱼放掉》《这不仅仅是个人修养》,《古今贤文》,习作7,练习7 课型:新授 课时:11课时
三年级美术下册教案及反思 教学计划 一、全册教学目标: (一)造型表现 初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望。
这个专题,让学生能够多方面、多层次、多途径地感受这份人间真情。 有关爱的专题在前几册中有所涉及,三年级上册第八单元安排了四篇课文《掌声》、《一次成功的实验》、《给予树》、《好汉查理》,一、二年级都有几
课题1、定位置【课时教学目标】1、在具体的情境中,学会用不同的表述来确定物体的相对位置,能初步根据平面位置来确定物体。2、在活动中培养学生初步饿空间观念和推理能力。3、体会生活中处处有数学,产生对数学的亲切感,培养学生的数学应用意识。【课时教学重难点】重点:准确表述物体的相对位置。难点:运用所学的知识解决生活中的数学问题。【教学准备】教学课件等 【课时安排】第1课时【教学过程
《花钟》教学设计一、教学过程在教学中,我时刻提醒自己:教师绝对不能以自己的阅读讲解来代替学生的阅读实践,要突出学生的主体地位,充分调动学生学习语文的主动性、积极性和创造性。本着这样的教学理念,我将教学过程设计如下:悄然入情-赏花钟创设情境,导入新课。播放课件让学生看花钟的图片,让学生说出图片中的钟有什么不一样,引导学生说出课文题目。然后让学生思考为什么这些花这样摆放可以作为钟,从而引出课文
三年级品德与社会下册复习计划 郑桂华 一学期的课程学习已基本结束,复习阶段即将系统展开。对于每一位学生来说,复习是进行系统知识整理的过程,是查缺补漏的过程。对教师来讲,则是全面了解学生掌握知识的阶段
1. 吨的认识苏教版三年级数学下册门源县寄宿制学校 郭德生 2. 学习目标1.使同学们认识质量单位吨,初步建立某些物体1吨重的概念,知道1吨=1000千克。 2.学会吨和千克之间的换算方法,培养同学们初步的推理能力。