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运用排比的手法，突出梅花傲立雪中、不畏严寒的品质。 20. 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假得很，而梅花，她是真真正正的纯白，似有似无的芳香尽显她的朴质与素雅。 运用比喻、对比的手法，突出梅花雪白的样子和朴素的品质。

加薪后不适宜马上又加薪 没有晋升时公布晋升的规则 在正式场合公布重要决定 时机原则 在恰当的时机实施激励，或在不当的时机不实施激励 23. 激励的原则4激励的对象是谁？谁最需要激励？ 激励的标准和具体内容 这次激励要达到什么效果？如何知道达到了这种效果？

流动人口增多，交通压力增加，也导致社会治安问题日益严重。主要人口问题返 回 11. 实行计划生育和不实行计划生育情况 下，2010年我国人口分别是多少？16.8亿13.4亿看数量 寻出路人口最多的国家

观者”，每个人都是“赶考生”，也都是“主考官”，要共同答好新时代的“答卷”，发展的好不好、工作的实不实、业绩的优不优、能力的强不强，大家都能一眼看出来，所以我们都要在迈向中国梦的过程中贡献全部力量，为

准确把握政策界限，对违纪违法行为必须严肃查处4、切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲06 严肃查处诬告陷害行为，及时为受到不实反映的干部澄清正名、消除顾虑 13. 01加强专业知识、专业能力培训02注重培养专业作风、专业精神

－背景资料： OHS预评价报告、OHS“三同时”报告、OHS监测记录、OHS奖惩情况、相关方抱怨记录、法律法规清单等。 －内审结果及不符合项的纠正情况 －管理评审报告等 29. 文件审核－文件体系审核了解组织OH

－背景资料： OHS预评价报告、OHS“三同时”报告、OHS监测记录、OHS奖惩情况、相关方抱怨记录、法律法规清单等。 －内审结果及不符合项的纠正情况 －管理评审报告等 29. 文件审核－文件体系审核了解组织OH

1、为确保设备完好，保证及时维修、维护，所有设备应配备设备装配图及零件图或备件图号清单。 2、设备装配图及零件图或图号清单由设备生产厂家提供，一式四份，（其中三份分别交由 设备管理部门、使用部门和资料室

信息。在设计上通过深浅背景颜色来区分阶段类别。（以上颜色只为演示不做设计参考）英语为什么这里是空白的？在数据堆中留空容易误导用户数据缺失不严谨。老师的头像切割抠图应该处理好，把握好细节并居中。背景色块可用圆角，直角太生硬。 9. 登 录P

以看出，内部模板支撑损坏是预埋箱壳算坏率高，是主要问题。4.75%浇筑时保护不到位1.5%箱体封口不严密3.75%内部支撑模板损坏1.25%外部固定不牢固10.75%总不合格率结论2.2 现状调查 10

，不使用双控带，复杂地段不设专人监护，施工无计划。2.执行意识不强，执行力差。 工作中规章制度执行不严，执行力度层层衰减；执行任务拖拖拉拉、没有紧迫感，任务有布置，无考核；执行过程马马虎虎，敷衍了事；

还存在着如下一些问题： 29. 证券法律法规不健全 证券品种不能满足人们的不同需要 监管力度薄弱 内部结构不严谨 管理水平低 30. 但只要在国家宏观调控的总目标下, 积极培育证券市场, 顺应居民个人储蓄转变的要求

控制幅度的概念控制幅度也叫管理幅度指一个人直接管理的下级人数.效率 人数 12. 控制幅度过宽过窄的缺点控制幅度过宽 监督不严 下级等上级,浪费时间 下级感到不被重视 上级劳累过度控制幅度过窄 管理层次增加,费用增加 信息流通慢

3、正规的医院进行拔牙，口腔治疗、注射、针刺治疗。 50. 如何避免血液途径感染艾滋病病毒4、不到消毒不严格的理发店、美容院理发、美容和纹身、打耳孔。 5、刮脸刀和牙刷不要互相借用。 6、救护流血伤员时，要做好防护措施。

3、正规的医院进行拔牙，口腔治疗、注射、针刺治疗。Logo 22. 22如何避免血液途径感染艾滋病病毒4、不到消毒不严格的理发店、美容院理发、美容和纹身。 5、刮脸刀和牙刷不要互相借用。 6、救护流血伤员时，要做好防护措施。

问自己:“客户有什么选择?” 量化, 让他看到是多少钱! 往前看，不要往后看。并且看远一点 列出价值/利益的清单 很多情况, 最强大的利益是人的基本需求(成功感,工作安全,面子 …) 告诉对方我们认同他的利益是问题的一部分

折旧 会计年度的改变/年终结算 37. 标 准 报 表例子:  资产清单  资产历史数据表  折旧表  模拟折旧  业务清单 38. 练习七 熟悉各种报表的查询 39. 将演示的内容固定资产会计的结构

折旧 会计年度的改变/年终结算 37. 标 准 报 表例子:  资产清单  资产历史数据表  折旧表  模拟折旧  业务清单 38. 练习七 熟悉各种报表的查询 39. 将演示的内容固定资产会计的结构

头、起好步。本文作者：文鑫 3. 目录一日清单篇 爱国教育篇 安全教育篇 生命教育篇 健康教育篇 感恩教育篇 4. 一日清单篇各班老师对学生进行复学每日清单梳理教育。对上课、课间、午休、午餐等时间节点

安排学习要有自主的内容，否则可能只是被动学习 13. 大石头小沙子水杯子理论 14. 给自己算算一天的时间清单时间段任务备注6:00-7:00起床、个人卫生、早餐7:00-7:30早读7:31-7:40课间7