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合同编号:________ 药品集中招标采购合同 温馨提示：本合同示范文本只是提供给当事人在签订合同时的一种参考，当事人须根据具体实际情况正确选择适用的条款并作相应的调整，切勿套用，订立重大合同或者

幼儿园、小学、初中招生工作方案 　　一、 指导思想 　　以《义务教育法》为依据，以“办人民满意的教育”目标，以“划片招生，就近入学，方便家长”为基本原则，加强领导，精心策划，周密部署，确保各项招生工作的顺利进行。

药品集中招标采购合同 药品集中招标采购合同　　 　　编号：____________ 　　本合同于______年______月______日由_____________（招标人名称）（以下简称“招标人

中学校2007年高中招生工作总结 　　 ��止顶考现象的发生。 　　4、严把试卷保密关。做好试卷保密工作，是公平竟争的前提条件，为此，学校指定专人负责试卷保密和分发工作，实行保密室昼夜值制度。每科考

 2021年初中招生工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中招生工作总结 根据教育__关于做好___年义务教育中小学招生工作__通知相关文件精神，我校

愚人节整人方法 好多人中招 　　★ 把一只香烟的烟丝小心的拿出，注意不要把烟纸弄坏，再把辣椒末放入，再放上烟丝整理好，然后...... 　　☆ 约朋友去看电影, 当然以恐怖片为上佳选择, 在昏暗的光线下

高中招生宣传讲话稿 　　亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　衷心地祝贺同学们即将初中毕业，踏上新的旅程，进入人生最要害的时期——高中阶段的学习和生活。初中三年，一千多个日日夜夜，凝聚了同学们太多的汗水

中学校2010年高中招生工作总结 　　根据县局XX（46）号文件精神，我校今年高中招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，力求认识到位，组织到位，措施到位，落实到位，高标准严要求地完成了此项工作，现简要总结如下：

中招百日冲刺誓师大会主持词 第一篇：2014 讲究方法；奋力拼搏，永不言弃！ 请父母放心：我们是有良知的人，一定不会让你们伤心！ 请老师放心：我们是有骨气的人，一定不会让你们失望！ 请学校放心：我们是有潜力的人，一定会续写母校辉煌！

合肥工大附中招聘教师报名登记表 应聘岗位： 填表时间： 姓 名 性 别 照 片 出生年月 政治面貌 民 族 籍 贯 身份证号码 家庭地址 联系电话 邮 箱 婚姻状况 配偶姓名及工作单位 家庭成员 及主要社会

药品集中招标采购合同(试行) 合同编号：________ 签订地点： 签订时间：年月日 招标人： 投标人： 为规范药品集中招标采购行为，保障合同当事人合法权益，维护药品流通秩序，根据《中

2013年度中招计划生育加分注意事项  1．      学生在学校领取加分登记表。 1。表格一式两份。 2. 表格左上角必须加盖所在学校公章。表格的右上角请注明学生所在班级。注明家长或学生的联系电话。

普通高中招生建档工作活动方案 　　根据宿松县教基[2010]122号文件《宿松县2010年高中招生建档录取工作的通知》的指导精神，现就我校2010届毕业生建档工作布置如下： 　　一、人员安排 　　组长：刘文德

在县实验中学中招百日誓师大会上的 讲   话   尊敬的各位老师、亲爱的同学们：  在这春意盎然、柳枝吐绿的美好时季节里，我们迎来了2017年中考百日冲刺誓师大会！在此，我代表县教体局党组向默默耕耘

药品集中招投标协议书 药品集中招投标协议书 　　 　　甲方（招标方）：_________________________________________ 　　乙方（投标方）：____________

 专题二 自然界的水——2022届中考化学一轮复习备考指南 1.（2021.重庆A卷）2021年3月22日是“世界水日”,自来水净水过程中不涉及的环节是( ) A.沉淀 B.蒸馏 C.吸附 D.消毒

（人教版）高考化学二轮复习《化学反应与能量》专题 质量检测试题（原卷版） 考试时间：45分钟 满分：100分 一、单项选择题：本题包括12小题，每小题5分，共60分。 1．化学与人类生活、社会可持续发展密切相关，下列说法正确的是(　　)

通用2018年注册会计师考试备考复习计划 　　一、 制定复习时间表 　　好的计划是成功的开始，没有计划复习起来就会漫无目的，三天打鱼两天晒网，随性的复习只能是徒劳无获。制定一个合理的复习时间表，规定好每天看多

 在X市初三教学管理研讨会上的发言：把复习备考落实到细微处 一、初三一轮复习的目标 1．夯实基础，让学生经历知识由薄变厚的过程。 全面、系统复习回顾基本知识，了解知识规律的来龙去脉，透彻理解概念的内涵外延，让学生经历知识由薄变厚的过程。

了幼儿园的主导性，又发挥了家长的主体性，体现家园合作共青的教青理念，注意及时小结和总结、积累，注意经验分事和资源共事。 自我认识从略。 4. 结合实际论述阅读对3-6 岁儿童语言发展的作用，以及进行家庭阅读活动指导的方法。