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(2)行政合同的目的是实施行政管理； (3)行政合同的双方意思表示必须一致； 2 (4)在行政合同的履行、变更和解除中，行政主体享有行政优益权。 27.简述行政法的特征。 答：(1)行政法没有统一、完整的法典；

（一）、加强政治理论学习，提高对人才工作重要性的认识。 为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作，我局组织全体 干部集体学习了党的十九大精神，以及有关加强人才工作文件精神， 特别是学习落实科学发展观、构建和谐社会和全面加强党的建设

施监管与改进。 [1]是 [2]否 四、药事 管理 4.3.1 药事管理组织下设抗菌药物管理小组，人员结构合理、职 责明确。对医务人员进行抗菌药物合理应用培训及考核。 [1]是 [2]否 五、护理 质量管理 5.4

针对执行中存在的问题及原因，采取措施加以改进。本系统重点关注以下方面： （1）如何提高经济标测算的准确性并避免废标。 （2）如何提高投标报价的竞争力。 5 附则 5.1 解释与修订 本手册由商务管理中心负责解释。

辆救护用车均建立专人专车管理档案， 车辆定点定期维护，确保车况良好，全年无重大交通事故发生。对不 认真履行职责，发生重大交通事故的，实行一票否决制，并追究当事 人和单位领导责任；五是加强重点部位的检查频次。对各单位安全值

代表大会及 其常务委员会制定法律的其他事项。P3 4.根据授权制定的法规与法律规定不一致，不能确定如何适用时，由全国人民代表大会常务委员会裁决。P6 5.法人应当具备的条件：①依法成立。②有必要的财产

日 二、多项选择题 11.下列各项中，能够引起经济法律关系消灭的事件有(CD)。 A.合同双方认真履行了合同 B.企业乙侵犯了丙的专利权 C.发生了地震 D.突然爆发了战争 12.特殊的普通合伙企业，

作，请予审议，并请全国政协各位委员 提出意见。 ---摘自 2017 年《政府工作报告》 要勤勉履职尽责， 紧扣经济社会发展献计出力， 真诚协商、 务实监督、 深入议政， 多建诤言， 共谋良策，推动中

（二）不在办公场所公示依法应当公示的材料的； （三）在受理、审查、决定行政许可过程中，未向申请人、利害关系人履行法定告知 义务的； （四）申请人提交的申请材料不齐全、不符合法定形式，不一次告知申请人必须补正 的全部内容的；

员，特别是党员领导干部提出了更为 严格的纪律要求。 学习《条例》，关键在于正确理解和把握《条例》精神实质，重点在于规范和约束广大党员 的行为，目的在于强化党员日常管理，带领党员干部抓好各项工作。要在全体党员中进一步强化

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尽可能多次及尽可能多种方式地使用人们所购买的东西；(3)资源化原则，即尽可能多的再生利用或资 源化。 20.如何判断什么是突发事件？ 答：判断突发事件与否可以根据以下几个特征：(1)必须是现实的或者是肯定要发生的；(2)威胁到人民

常经营管理的 3 业主（以下简称业主兼经理）。 第八条 治理层，是指对被审计单位战略方向以及管理层履行经 营管理责任负有监督责任的人员或组织。治理层的责任包括监督财务 报告过程。在某些被审计单位，治理层可能包括管理层，如治理层中

基金从业人员应遵循《证券投资基金法》、国务院证券监督 管理机构以及基金行业协会出台的各类法律法规、自律规则和职 业道德，并 掌握基本业务规范。为提升基金从业人员合规合法意 识，提高职业道德与执业规范水平，特设《基金法律法规、职业

的专业素质和技能，以满足更新换代的新时期，我会努力 克服自身缺点，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导。当好参谋助手，与全体职 工一起，团结一致，为我行经营效益的提高，为完成将来 一年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

谐社会，贵在关注解决具体问题，城市管理内容繁杂，涉及到居 民生活的方方面面，稍有疏忽就会造成百姓怨声载道。如何通过 信息技术等手段提升城市管理的质量和水平，解决城市管理过程 中存在的问题。为全面提升区城市管理水平，真正将成华区打造

在自我修身养性方面的，有在讲教师的责任和使命方面的， 也有讲该怎么更好地教育孩子方面的。教书育人是教师的天 职。苏霍姆林斯基 说“在每一个年轻的心灵里，都存放着求知好学、渴望 知识的火药，只有教师的思想才有可能去点燃它。

假烟制售、卷烟走私依 然严重，尤其是走私新型烟草制品对国内市场的冲击越来越大；烟草行业还面临着控烟履约、新 型制品、完善体制等方面的严峻挑战；电子烟、加热不燃烧卷烟等新型烟草制品在全球市场的快 速流行

员，喜悦之情难以表达。 回顾自己一年来的工作，工作积极性是高的，也能全 身心的投入，工作也是尽心尽责的，和各级领导相处也是 融洽的，临近内年终，自己有必要对工作做一下回顾，目 的在于吸取教训，提高自己，以使把工作做得更好，自己

。 活动四：阅读教材 P11 探究与分享----个性化班级名片诞生记 （对媒体显示问题） （1）你如何评价君君和晓琳的建议？ 提示：采纳 （2）如果你是七年级（2）版同学，你会给班级名片制作活动提出什么建议？