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学校学生作品展示：利用课件播放微视频，视频中学生介绍自己的美术作品，说出自己的想法，想表现的内容，二年级学生欣赏这些美术作品，聆听视频中的语言介绍，更好的欣赏其中作品，得出感受。 7、 分享感受：课件集

《我的手印画》教案 教学目标： 1、让学生认识手印画，了解创作手印画的基本方法。 2、学会用手的不同部位压印出不同的图形，并在此基础上进行联想，添画成有趣的形象。 3、激发学生创作手印画的愿望，体验其创作的喜悦，从而热爱绘画。

 课题 《 瓜果飘香 》 教材版本 冀美版美术教案 授课时间 备课 时间 2月 25 日 主备人 备课组成员 教材 分析 本节课是“造型、表现”的内容。瓜果在生活中很常见，也是儿童非常喜欢的食品。本

小学科学二年级上册教学计划 一、教材解读 二年级上册由“我们的地球家园”和“材料”两个单元组成。两个单元总计13课，原则上每课需1课时来完成教学。另外每个单元都有“科学阅读”内容，可以穿插在每课教学

口语交际《商量》教案 教材分析: 部编语文二年级上册以《义务教育语文课程标准》为编写依据，吸纳语文课程改革的最新成果，遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点，继承语文教育的优良传统，注重培养学生

一、说教材 1、教材简析 “直角的初步认识”这节课出自人教版义务教育课程标准实验教科书数学课本二年级上册第三单元。这单元的内容是角和直角的初步认识， “直角的初步认识”是学生初步认识了角，知道角的各部

二年级语文上册教案——听、读、说、演——《小马过河》教学设计 　　《小马过河》是一篇童话故事，充满童趣，适合让学生通过自读自议自练的形式读懂课文，理解寓意。因此，我设计了听读说演四大块教学方案。 　　一、听;;;;听课文录音

学生在一年级下册已经接触过查字典，学的是音序查字法，字典对于学生来说并不陌生。但部首目录及检字表的熟练应用对于二年级学生来说还是有些困难的，孩子们稍不留意，就不能顺利达成目标。因此我把认识部首目录及检字表放在部首查

千以内数的读写【教学目标】 1、知识与技能：借助计数器认识个、十、百、千等计数单位，知道数位的顺序，能够正确读写1000以内的数。 2、过程与方法：结合直观图一百一百地数正方体，经历认识10个一百是一千的过程。 3、情感态度与价值观：积极参加数学活动，体会相邻数位间的十进关系，增强学好数学的信心；放手让学生迁移100以内数的读写方法尝试读写，培养学生自主学习的能力；初步培养学生分析、比

《场景歌》教学目标： 1. 借助形声字规律、图片认识“滩、艘”等7个生字。抓住先外后内再封口的书写规则学会书写“园”字。 2. 能正确、流利地课文，读出节奏感，读懂1、2节。 3. 初步学会正确使用数量词，了解数量词的表达作用。 教学重难点重点：借助形声字规律、图片认识“滩、艘”等7个生字。抓住先外后内再封口的书写规则学会书写“园”字。 难点：初步学会正确使用数量词，了解数量

观察物体 【教学内容】：苏教版小学数学二年级上册第90页~91页。 【教材分析】教材从情境入手，让所有学生都参与数学活动，让学生在观察、拼摆和探索中，根据自己的体验，感悟出站在不同角度观察物体，所看

语文园地六教案 教学目标： 1． 通过认识生活中的车船的方式，认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。 2． 学会根据词语的意思猜测多音字的读音。 3． 学习“我的发现”，会通过观察、对比、分析等方法识字。

整理人教部编二年级道德与法制上册教案 版第一单元 我们的节假日 1、假期有收获 教学目标： 1、认识到暑假生活是丰富的，只要我们用心过暑假，就会有收获。 2、引导学生计划安排好自己的假期生活，学会调

巧算（减法）教学目标：知识与技能：减法同向变化的能力培养。过程与方法：1. 观察题包规律，发现减法同向变化的规律，学习用数学语言表达。2. 能用将减数转变成整十数的巧算方法进行计算。情感态度与价值观： 体会算法多样性和优化性的学习成就感。 教学重、难点：减法的同向变化。教学过程：一、观察引入1. 师出示题包一组：85-70=84-69=83-68=82-67=

一年级语文上册教案(上册,教案,语文) 第一篇：一年级语文上册教案 一年级语文上册教案——识字8（a、b案） 教学目标1．认识“初、眉”等10个生字，学会“北、南”等5个生字”2．正确流利地朗读课文

一年级上册语文教案(上册,语文教案) 第一篇：人教版一年级上册语文教案在家里 在家里 邓燕贞 教学目标： 1、认识14个生字，会写4个字。认识笔画“、”和偏旁“提手旁”“三点水旁”“绞丝旁”等。 2、正确流利地朗读课文。

一年级数学上册教案(上册,教案,数学) 第1篇：数学一年级上册教案 数学一年级上册教案《 5以内减法》 教学内容：减法的认识，完成相应的“课堂活动”及第20页的第5题。 教学目标： 1、通过操作、演

多快乐呀多幸福 学习目标： 1、了解我国藏族的生活、人文、自然风光等知识，热爱祖国的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操。 2、学会唱《多快乐呀、多幸福》这首歌，边唱歌边用固定声势节奏为歌曲伴奏。

整理人教版小学二年级音乐上+下册全学年教案2019年精写 第一单元 我愿住在童话里 第一课时 《大鹿》 一、教学内容： 1．学习歌曲《大鹿》 2．创编歌表演 3．歌词创编 二、教学目标： 1．指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。

能专注聆听音乐，自如模仿固定身势律动为歌曲伴奏。学习简单的藏族踢踏舞动作，感受藏族音乐文化特点，积极参与音乐活动，感受藏族人民载歌载舞的快乐。 教学设想： 根据《音乐课程标准》理念和省音乐教研员薛晖老