香当网

二年级语文上册《小鹰学飞》教案设计 第一课时 　　教学内容： 　　初读课文。 　　教学目标： 　　1、能正确、流利地朗读课文。 　　2、学会8个生字，其中田字格上面的4个只识不写。 　　3、初步懂得学无止境的道理。

二年级上册数学总复习资料 一、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时： ①（相同数位）要对齐。 ② 从（个位）加起。 ③如果个位上的数字相加满十，要（向十位进1）。 ④注意十位上的数

二年级上册第一单元测试卷 班级 姓名 1、用竖式计算。 48+32-16 39-13+47 96-34-30 87-8-45 2、找规律，再（ ）里填上合适的数。 （1）54、48、42、（ ），（

 小学体育教案 二年级上册 学习阶段：水平一 第 1课时 学习目标： 1、 具有积极参与体育活动的态度和行为。 2、 培养学生美的情操和团结协作的精神。 教学内容：1、认真上好体育课 2、游戏：队列和队形练习

二年级数学上册教学设计范文 一、学生基本情况： 　　本学期有学生XX名，其中男生XX名，女生XX名;就测试成绩而言，上学期成绩还算可以。 　　通过上学年的教学发现：无论在习惯养成、知识基础还是接受能

第一单元科学 ：学科 备课笔记 2018年9月课题身边的动物第（1）课 第（1）单元 第（1）课时教学目的要求１、 激发学生对探究身边动物的科学兴趣，通过认真观察、比较和制作，培养学生认真细致的科学态度。２、 指导学生按照一定顺序进行观察的方法，进一步培养学生的观察能力、比较能力和制作简单动物模型的动手能力。３、 指导学生认识身边的常见动

大鹿教学目的：1.指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》，教育学生团结友爱，乐于助人。2.通过打击乐器演奏和歌表演培养学生的表现力，增强他们对歌曲的理解。3.启发学生为歌曲编结局，培养他们的创新能力和艺术思维能力。教学重点：指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。教学难点：歌曲最后一句节奏的掌握及歌曲情绪的掌握。教学方法：采用讲解、启发、比较、示范等方法。教具准备：电子琴、打击乐器、

一 填空1（ ）着（ ）的衣裳 2（ ）着（ ）的眼睛3（ ）着（ ）的肚皮 4（ ）着（ ）的尾巴5小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫雨。6有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。7到了冬天，我变成小花朵（ ）下来，人们又叫我“雪”。8 《梅花》作者是（ ）代（ ）墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知（ ）（ ）（ ），为有（ ）（ ）（ ）。二 组词袋（ ）（ ）（ ）（ ）迎（ ）（ ）（ ）（ ）塘（ ）（ ）（ ）（ ）三 连线灌溉 破坏 发动 淹没 冲毁 滋润

一、长度单位第1 课时　统一长度单位1．结合生活实际，让学生经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立度量单位的重要性。2．在动手操作的过程中培养学生估测和测量的能力。3．充分体验数学与生活实际间的密切联系，同时在矛盾冲突中感悟数学知识并增强同学间的合作意识。重点：经历用不同方式测量物体长度的过程，在测量活动中体会建立度量单位的重要性。难点：感知统一长度单位的必要性。

二、按要求完成。1.选字组词。旁 傍（ ）晚 （ ）边 依（ ） 身（ ）气 汽（ ）体 生（ ） （ ）水 （ ）球

本册教材安排了八个单元的学习，其中识字教学是一个单元（第二单元），课文学习七个单元。在全书的最后安排了几个附表：识字表、写字表、词语表。

二年级上册语文教案部编版 语文老师离不开语文教案，语文教案支持着语文老师教学工作的顺利进行。教师是学生的一个引导者，每一个语文老师要在课堂上引导学生正确的理解课文。下面是我为大家收集有关于二年级上册语文教案部编版，希望你喜欢。

2018-2019学年度二年级语文上册教学计划 **小学 ** 一、教材重点和难点分析： 本册教材从内容上看，主要任务是识字、写字和课文的朗读。从学生的长远发展来看，词语的积累运用、口语表达能力的培

，并把识字和朗读指导有机结合。 文中的插图与儿歌中的树木对应，直观展示了树木的特点，教学可以依据二年级学生图文学习的特点，用好插图，帮助学生读懂儿歌。 本课要写的10个字都是左右结构的合体字，其中木字

线 ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ ＼ 镇 区 学 校 班 别 姓 名 座 号 二年级数学上册期中测试③卷 一、填一填。（每空1分，共17分） 1．看一看，这支铅笔长（ ）厘米。 2．教室的黑板表面有（

部编教材二年级语文上册教案 你会写语文教案？语文教案对每个语文老师的教学工作具有许多的帮助。语文老师要让学生了解文章的含义，吸取其中的精华，感悟文章的写法。下面是我为大家收集有关于部编教材二年级语文上册教案，希望你喜欢。

第一单元备课课文内容：《国旗和太阳一同升起》《秋天》《古诗两首》《日月潭》和语文百花园一 单元教学目标：    1．能够认识52个生字，会写28个字和12个词语。，识字中能运用已学过的识字、写字方法和有关知识识记汉字。能区分同音字、形近字，准确拼读相似的音节。    2．能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《古诗两首》和《秋天》、《日月潭》两课中自己喜欢的段落。    3．掌握

 倍的认识学习内容：P50例题1，练习十一1、2学习目标：1、学生通过圈图理解一个数是另一个数的几倍。2、体验圈一圈、摆一摆的操作活动，经历倍的概念的形成过程，培养学生的观察和动手能力。3、在具体情境中感受数学在生活中的应用。学习重点：在操作活动中建立倍的概念学习难点：能在具体情境中正确说出一个数是另一个数的几倍学习准备：课件学习过程：一、导入复习乘法口诀，教师引导倒背，选

实习生课堂试教教案 备课时间 2019 年 10 月 20 日 教学课题 语文园地三 年级班次 二年级五班 授课时间 2019年10月22日 课时数 一课时 课 堂 教 学 目 标 1.能够识记识字加

部编人教版二年级道德与法治上册教案 第 1 课： 假期有收获 教学目标 知识与技能： 知道爱护书本的重要性； 了 解学校的有关设施、 设备； 学会比较幼儿园与学校生活的差异， 感受到角色转换带来的快乐。