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《科学起始课 》 教 学 目 标 1、利用视频和照片回顾一年级教学活动，激发学生学习科学的兴趣。 2、了解二年级上册科学的教学内容，提出自己的学习意见和愿望。 3、强调科学课堂的教学常规，养成良好的学习习惯和合作意识。

课 题 多视角的脸 学 情 分 析 1.学习材料分析 本节课的内容是美术上教版义务教育课程标准教材二年级第一学期第六单元《走近名作》中的第二课，主要涉及到“造型•表现”领域和“欣赏•评述”领域的学习。

原地拍球教学目标  1、认知目标:使学生了解原地拍球的动作要领及在篮球比赛中的作用。  2、技能目标:使学生初步掌握原地拍球基本技术,发展协调性、灵敏性等身体素质。  3、情感目标:通过自主学习,使学生不断获得成功的体验,培养勇敢、机智、自信的优良品质和集体主义精神。学情分析     本次课所授班级为二年3班,总人数为40人。学生平时接触篮球时间较少,体育基础水平较差。所以

《民间年画》教学设计教学目标 1. 欣赏我国典型的民间年画作品，了解部分民间年画的表现内容，初步感受民间年画的造型和色彩特点。 2. 尝试运用学到的知识，给年画涂色。 3. 通过欣赏与实践，引导学生关注我国各地的民间年画，并能对民间年画进行简单的评述。 教学重点 通过对民间年画作品的欣赏，初步感受民间年画的艺术特色。 教学难点 引导学生对民间年画的艺术特色进行比较精确的简要评述。

 新课标人教版小学数学二年级上册教案 某小学： 一．教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容： 100以内的加、减法的笔算，表内乘法（一），表内乘法（二），认识长度单位厘米和米，初步认识角，从不同的

二年级上册语文第三单元教案 语文教学要尊重学生个体差异，注重培养学生自主学习的意识，激发学生学习兴趣。语文教案在语文教学工作中具有重要的作用，你不妨写一篇语文教案。你是否在找正准备撰写“二年级上册语

神奇的磁体教学设计课题神奇的磁铁课型新授课时1课时班级教学目标科学知识：1. 认识常见的磁铁，2. 知道磁铁可以对铁、镍等材料产生吸引作用；科学探究：能够经历观察、比较、归纳等方法认识到磁铁能吸引铁、镍等材料的性质；科学态度、STSE：培养学生对磁铁的探究兴趣，意识到磁铁对人类生活的便捷之处。教学重点通过实验，归纳出能被磁铁吸引的物体的共同特点；教学难点过

计 教 学 回 顾 学生兴趣高，都能够跟着老师一起来完成，可能在组织教学上还要多花点时间。 二年级体育课教案 时间 第一周 第二节 课型 一课时 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 目的 1、

二年级语文上册《拍手歌》教案 教学要求： 1．正确认读“世、界”等13个生字；正确书写“歌、深”等10个字。 2．正确认读孔雀、锦鸡、雄鹰”等词语；正确读写“深处、熊猫、朋友”等词语。 3.了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点。

二年级语文教师备课教案 二年级语文教师备课教案1 教学目标： 1.通过联系生活实际、偏旁记字、借助图片等方法，正确认读“雾、淘”等12个生字，理解“甚至、无论”等词语的意思;会写“岸、屋、散”等8个生字。

《认识角》教案 教材简析: “认识角”是国标本苏教版数学二年级(下册)第七单元第64-66页的内容。本课是第1课时，主要认识角的形状，教学角的各部分名称，感悟角是有大小的，体会角的大小与两边叉开的程度有关。

本单元主要学习关于家庭成员的单词: grandfather ,grandmother ,以及father，mother,brother ,sister. 询问和回答人物身份的功能句：Who’s he/she? He/She is …学习家庭及成员的单词，与学生生活实际紧密联系，易于学生接受，内容简单实用，易于教师操练。

的。把学生的优秀作品贴在黑板上。 3.同学们的作品很有创意，老师非常欣赏同学的想象力。可是风你怎么表示呢？风是看不见的，可以用一些形象的图案来表示，如用箭头的方向表示风向，用箭头的粗细或多少表示风力的

人教版二年级数学上册 第八单元 数学广角 简单的排列 教学内容:教材第97页例1及“做一做”，练习二十四第2题。 教学目标: 1.通过观察、猜测、操作等活动，发现3个不同数字组成两位数的排列数的方法，能有序地思考。

掌握克服障碍的技能，增强自信心，促使学生身心全面发展。 二、学情分析： 本课的授课对象是二年级的学生，小学二年级学生运动基础较薄弱，侧重于感性，学生对动作练习能力较强，且好奇、好学、好动；在体育活动中

二年级数学除法的应用教案 二年级数学除法的应用教案1 教学目标： 1、能读懂统计图表，并能根据图表中的数据自主的发现问题、分析问题、解决问题，培养孩子的探索精神，并让学生不断地收获成功的喜悦。 2、

1. 学会勇敢挑战生活中的第一次2. 辨别新鲜事物是否可以尝试3. 学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见

【授课教师】【教材分析】例题借助生活中的素材，让学生比较数的大小，使学生进一步了解万以内数的顺序，掌握比较数的大小的方法。情境图中的素材十分丰富，涵盖了数的大小比较的3种情况

课题兔子舞课型新授课课时3授课教师教学内容分 析对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式教学目 标1、通过本次课，使90%的学生学会兔子舞的基本步伐；2、养成运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯；3、发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度；教学重难点教学重点：脚步动作的连贯性；教学难点：脚步的动作；

小学二年级语文教案(精选多篇) 第一篇：小学二年级语文教案回声 《回声》教案设计 一、教案背景 1，面向学生：小学 2，学科：语文人教二年级上学期 3，课时：2 4，学生课前准备： ① 初读课文，了解课文大意。