人教新起点四年级下册英语-Unit6Lesson1教案
四个问题; 2. 教师展示本课单词卡片,讲解本部分新单词; 3. 教师展示卡片【文化知识补充】主要英语国家的货币名称及符号,作为拓展知识介绍给学生; 4. 教师导入听力活动,同时让学生思考几个问题:Who
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四个问题; 2. 教师展示本课单词卡片,讲解本部分新单词; 3. 教师展示卡片【文化知识补充】主要英语国家的货币名称及符号,作为拓展知识介绍给学生; 4. 教师导入听力活动,同时让学生思考几个问题:Who
学生根据短文内容进行理解,并判断正误,然后核对答案。 III. Practice 1. Read in pairs 两人一组,互相朗读A部分文段,阅读过程中注意发音以及语音语调,之后互相进行点评。 设计意图: 锻炼学生的合作学习意识
设计意图:了解如何表达自己的兴趣爱好,为之后的练习做知识铺垫。 III. Practice 1. Read in pairs. 同桌两人一组,相互朗读A部分短语。之后相互点评,帮助纠正发音。 设计意图: 在理解的基础上,纠正发音,为后面的语言输出做铺垫。
1. 能够在教师的引导下,借助图片和其他阅读策略读懂本单元的故事,完成B项的句子排序任务。2. 能恰当朗读故事,体会故事的情节和任务中所流露出的感情,并尝试借助关键词等表演故事。
通过创设任务,帮助学生巩固功能句式。为之后的小游戏做铺垫。 4. Let’s act 教师呈现对话练习,学生三至四人一组,用自己的语言表演情境对话,然后互相进行评价。 设计意图:锻炼学生的舞台表现力,生生之间互相评价,可以更好地激励学生完善表演。
1. 能够读懂介绍六个特别日子的小短文,并能就所读内容与他人展开交流。2. 能够比较流利地朗读短文,并完成短文后面的练习。3. 能够仿照范例,用思维导图的方式介绍某个特别的日子,并按相应提示或要求独立书写几个意义连贯的句子。
2、对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们表达其意见,培养他们良好的学习英语的习惯。 3、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等,给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动,鼓励学生交际。 五、单元教学反思:
What questions does the boy ask the group? 8. 学生五人一组,进行本部分活动练习; 9. 教师展示卡片【知识解析】频度副词小归纳,讲解常见的四个频度副词的用法。
本套教材以“话题-功能-结构-任务”为主线,设计和安排大量形式多样,语境真实,趣味性强的语言实践活动。让学生在用英语做事情的过程中感知,实践和体验。 3. 本节课选取了五年级上册Unit 6 Fun Time的内容
课时说明人教版一年起五年上册 U1 Classmates Fun time 教学目标Aims on the knowledge:1. Understand the Charlie Chaplin movie character shaping and some of his character.2.To gui
Time 年级 Grade Five 设 计 者 教材 分析 本课是人民教育教育出版社(一年级起点)《英语》小学五年级上学期第三单元的第三课时。 这一单元的主题是Animals,主要话题是就是对动物的特点进行描述。本节课的故事部分
人教版小学英语四年级下册 Unit 4 At the farm A Let’s learn Let’s chant I.Teaching Aims 1、Can listen ,read and say
PEP小学英语四年级下册 Unit 5 My clothes 教学设计 概述:本次课例为PEP小学英语四年级下册Unit 5 My clothes ,本单元以衣物为主题,通过孩子们有关衣物的对话场景
教学目标一.知识与能力目标:1.能够听、说、读、写4个有关物品特点的单词:nice、pretty、cheap、expensive。 2. 能够熟练运用上述单词描述商品的品质和价格。二.情感目标:引导学生理性消费。
人教新版四年级英语下册教案供借鉴 第1课、Lesson 1 教学目标: 1. New Vocabulary: bed, bedroom, computer, (3 skills) desk chair
。 4. 能够听懂指示语,并按要求做出相应动作。 5. 鼓励学生在日常生活中谈论英语,自主地表达自己的喜好,激发对英语学习主动性,使学生热爱学习、热爱生活。 二、教学重点 1. 能听、说、读、写单词clothes
绵阳市万达学校集体备课教案 学科: English 执教者: 罗轶 课 题 Unit 3 Daily Life 课 型 New lesson 年 级 组 Grade 6 上课时间 April 23th
Unit 3 Daily Life 课 题 Lesson 1 (复习课) 教 学 目 标 1. 通过听、说、读、写等形式的语言活动,帮助学生复习前几册有关My Day,After School Activities
人教版(PEP)四年级上册英语 全册精编教案 备课教师: Unit One My classroom l 单元整体分析 本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级上册第一单元。单元主题为My