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12* 在天晴了的时候▶教学目标1.认识“炫、怯”等6个生字。2.有感情地朗读课文，品悟课文。3.尝试自己解决不理解的词句，与同学交流读后的感受，用诗的形式，写写自己看到过的雨过天晴的景象。▶教学重难点1.尝试自己解决不理解的词句，与同学交流读后的感受。2.用诗的形式，写写自己看到过的雨过天晴的景象。▶教学策略1.字词教学运用已掌握的识字方法自主识字，用联系上下文或查词典的方

小学语文四年级下册背诵表（重点课文已标黑） 课文 背诵内容 页码 家长签名 1、古诗词三首 全文 2-4 2、桂林山水 全文 6-7 3、记金华的双龙洞 第2、3、6自然段 9-10 4、语文园地 月积月累

会经常召开这样的“小型新闻发布会”，希望更多的同学能通过这种活动锻炼自己，提高自己。 【设计意图】语文学习的外延是生活。让学生从课堂走出来，走向社会，在广阔的生活中进行口语交际训练，拓宽了口语交际的实践途径。

（2）师：你能不能用一个具体的事例来体现自己的特点呢？（生交流，师生共同评议） （3）师小结：我们写作时可以先用一句话总的介绍自己，然后通过具体事例，抓住自己的动作、语言、神态、心理活动等把自己的特点写具体。现在我们就用这个方法试着写一写自己吧。

　口答：应找回10元钱。 4．(1) 76－10－20＝46(本) 口答：图书室还剩46本书。 [点拨] 用书的总本数－上午借的本数－下午借的本数＝还剩的本数。 (2) 8＋8＋8＝24(本) 　24＜25 口答：不够装。

1. [2020•67] To my surprise， Sam made a d　　　　 to study Chinese medicine in Beijing. 2. [2020•70] The young man has no friends here， so he feels l　　　　. 3. [2015•69] Lily has a t　　　　. She has to see a dentist right now.

新疆真题练1. [2015•67] Don’t be n　　　　 in the test. Just relax. 2. [2016•71] Parents always try to 　　　　(提供) a comfortable environment for their children. 3. [2016•73] Mother thinks it is a 　　　　(浪费) of time to play computer games.

《总复习》具体内容和教学建议 编写意图 （1）用建立“成长小档案”的形式，引导学生对本学期所学习的数学知识和最有收获的事情进行回顾。 （2）教材以4幅图呈现了本学期的主要学习内容：分数的意义和性质、

2020-2021学年人教版八年级下册第16章第1节二次根式的定义及有意义的条件-期末总复习 一．选择题 1．如果是二次根式，那么x应满足的条件是（　　） A．x＝ B．x＜ C．x≤ D．x≥ 2．下列式子一定是二次根式的是（　　）

10总复习：克和千克 导学案 复习目标 1、进一步认识质量单位克与千克，知道1千克=1000克。 2、进一步建立1克和1千克的质量观念，并学会以此标准去估量物体的质量，能够用克与千克的知识解决实际问题。

1　观察物体(三)一、能用小正方体摆出从某一方向观察看到指定图形的几何体。1.从同一方向观察不同的几何体,看到的图形可能相同。2.观察由小正方体搭成的几何体时,由于前面的小正方体遮挡了后面的小正方体、左面的小正方体遮挡了右面的小正方体、右面的小正方体遮挡了左面的小正方体或者是上面的小正方体遮挡了下面的小正方体,常会漏数被遮挡的小正方体。例如:图1是由5个小正方体搭成的,而不是由4个小正

期末总复习 重难点突破卷1　最大公因数与最小公倍数的应用对比 一、我会填。(每空2分，共28分) 1．42的因数中，质数有(　　　　　)，合数有(　　　　　　)，(　　)既不是质数也不是合数。 2．

[2019•68] Don’t make up a story. I have already known the t　　　　. 拓展提升练Ⅰ.词汇A.根据首字母提示补全单词，使句子完整、通顺。1.I called you at seven yesterday， but you didn’t p　　　　 up. 2.They have been m　　　　 for six years and they have a four-year-old son.

新疆真题练1. [2019•69] Mr. Wang asked me to i　　　　 myself when I first came to the class. 2. [2017•70] Shopping on the Internet has become more and more p　　　　 in our life. 3. [2018•74] The hair band might 　　　　(属于) to Linda， because she has long hair.

总复习：图形的运动和数据的整理 导学案 复习目标 1、通过整理和复习，进一步巩固对轴对称图形、平移和旋转现象的认识，判断生活中的平移和旋转现象。能根据统计表中的数据提出并回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。

新疆真题练1. [2018•68] Class begins! Listen carefully and a　　　　 my questions. 2. [2016•70] To his s　　　　， his father agreed with him to watch the football match together. 3. [2014•67] The pants are really c　　　　

总 务 工 作 总 结 　　总 务 工 作 总 结 　　（XX-XX学年第一学期） 　　硼海中学总务处： 彭刚 　　XX.12.23 　　总 务 工 作 总 结 　　（XX-XX学年第一学期） 　　

语文园地一 【教学目标】 1.学会课文的写作方法，根据文章描写想象画面，更能根据声音描写想象声音，学会在习作中运用，更好地表达。 2.学习词语的运用，养成积累好词好句的习惯。学会运用表示时间词语描述一个事物的变化。

语文园地 六 【教材分析】 “语文园地”安排了“交流平台”，了解把握长文章主要内容的阅读方法;安排了“词 句段运用”，用学过的修改符号修改一段话，体会不同比喻句表达的不同感情色彩，并进行仿写;安排了

语文园地 八 【教材分析】 “交流平台”引导学生交流阅读童话的体会与收获。“词句段运用”引导学生区分近义词不同的意思;同时体会句子的表达方法，仿写句子。“书写提示”引导学生制作书签，抄写格言。“日积月累”引导学生积累学习名言警句。