2019年秋新人教版部编本六年级语文上册教学计划及教学进度安排
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学情分析 XX小学六年级3班,语文科于9月9日进行了本学年的摸底考试。考试的结果能够代表学生对语文知识的掌握情况。除小部分是内陆省份转学过来的学
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新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学情分析 XX小学六年级3班,语文科于9月9日进行了本学年的摸底考试。考试的结果能够代表学生对语文知识的掌握情况。除小部分是内陆省份转学过来的学
新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、学情分析 本学期,我把学生分成三类,便于进行因材施教。 a类学生这几个同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,表现欲较强,对基础知
《观潮》教学设计 一、教材简析及教学设计 《观潮》是人教版小学语文第七册第一组第一篇课文。《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮
14、为什么诗人说这另一条路“显得更诱人,更美丽?”(2分) 15、《童年》和《 》《 》是 (人名)以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲。它讲述的是 三岁到十岁这一时期童年生活的心路历程,并逐渐成长为坚强而充满爱心的人。(2分) (二
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 时光流逝,转眼间一个学期过去了,五年级班在学校领导的亲切关怀和正确领导下,加上师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制
新人教版部编四年级下册语文教学工作计划及教学进度安排表 新人教版部编四年级下册语文教学工作计划及教学进度安排表 一、 指导思想 《义务教育课程标准实验教科书四年级下册语文》是《中共中央国务院关于深化
快乐读书吧教学目标:1.了解中国耳熟能详的民间故事,并能讲述故事内容。2.理解民间故事中蕴含的美好情感。3.激发对中国传统文化的热爱之情。 教学重点:通过阅读或听别人讲述民间故事,体会蕴含在故事中的美好情感。 教学难点:通过读或听民间故事,激发对中国传统文化的热爱之情。 教具准备:课件。 教学设计:一、激趣导入。同学们,你们听过爷爷奶奶
新人教版部编本2019年秋期五年级上册语文教学工作总结 一、教材分析: 部编版五年级上册教材安排了课文26篇。所选的课文内容丰富,体裁多样,综观整册教材的阅读文本,无论优美如散文,抒情如诗歌,还是质
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、教材分析 新人教版部编本六年级上册语文教材于2019年秋期正式试行。教材继续按专题组织单元,共八组,依次是: 感受自然,祖国在我心中,选择恰当的
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、学生基本情况分析 本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。多数学生学习习惯良好。但阅读兴趣不浓,一是家里没有课外书,家长也不愿意买;二
1. 绝 句—— 杜甫2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被誉于“诗圣”。本诗是作者晚年的作品。 3. 绝 句绝句,是我国古诗中的一种,它的特点之一是,每
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、总目标 1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。 2.认识中华
教学内容18.威尼斯的小艇第(1)课时备课日期月 日课型 执教人教学目标1.整体感知课文内容。2.学习三个比喻句,感受小艇的样子和特点。3..会认6个生字,会写15个生字,会写12个词语,读准多音字“哗”。有感情地朗读课文。教学重难点1.整体感知课文内容。2.学习三个比喻句,感受小艇的样子和特点。教学资源准备课件教 学 过 程【自主预学】 1
2019新人教版部编本三年级下册 《荷花》教学设计(详细讲解) 教学目标: 1、学习生字新词,结合上下文理解词语,积累词语,提高结合上下文理解词语的能力。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的精彩段落。
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、学情分析 本班语文水平不平衡,尤其是部分学生阅读和写作能力比较差,但大部分学生学习比较认真,对语文学习的兴趣比较浓。当然,也存在少部分学生的学习
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、对本班学生基本情况分析 本学期我担任四年级一班的语文教学工作。所教班级XX人。女生整体的语文素质能比男生好一些。小部分学生的语文基础特别差:拼
2019年秋季新人教版部编本四年级上册语文教学计划 一、 学生现状分析: 我班有学生XX人,大部分学生能遵守学校的一切规章制度。小部分学生自控能力差,需要老师的督促。 二、教材分析: 1、新人教版部编本四年级
新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、班级情况分析: 本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生 XX人。绝大部分学生的语文成绩比较不稳定,XX人左右的成绩很不理想,经常有不及格的现
2019新人教版部编本六年级上册语文 《口语交际 聊聊书法》教学设计 活动分析: 本次口语交际活动的内容是聊聊书法。书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。在前面单元的语文园地中,我们接触过“书法提示”
新人教版部编本2019年秋六年级上册语文教学计划 一、班级分析 从整体来看,我班学生学习热情较高,基本功较扎实,书写端正,朗读有感情。能独立思考问题,常常有自己独特的见解。有个别学生,学习上存在一定