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（8）我们可以在哪个网站上买票，在哪个网站上发货？ 9. 猜谜语稀奇古怪两只船，没有桨来没有帆。 白天载人四处走，晚上横卧在床前。谜底：鞋 10. (本页无文本内容) 11. 看图片，展想象。谁的鞋像什么。

6. 限xiàn乘chénɡ 7. 售shòu 8. 昌 铺 调 硬 卧 限 乘 售 只要做个有心人，我们在日常生活中就能学会很多生字。chānɡ pù tiáo yìnɡwò xiàn chénɡshòu

1. 27 手术台就是阵地部编版三年级上册 2. 手术台是为病人做手术的地方。为什么要把手术台当作阵地呢？让我们带着问题细读课文，走近齐会战斗，看一看在当时的环境下白求恩是怎样工作的吧。新课导入 3.

才路状元成才路榕树壮 14. 梧桐树叶像手掌比喻 15. 枫树秋天叶儿红 16. 松柏四季披绿装拟人 17. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

1、通读全文。认真地将文章读一遍，基本了解文章的大意。能够根据记叙文写作的对象将文本分类：叙事、写人、写景或者状物。 2、归纳叙事文章主要内容要从文章中找到六要素：时间、地点、人物以及事情的起因、经过

11. 探究与分享你如何回答陶行知的困惑？ 陶行知的警言告诉我们什么？教材94页材料在旧中国，不少人迫于生计的压力，无暇顾及他人的生命生命是宝贵的。每个人的生命都比金钱、 权势等更重要。在这些外在东西面前，

秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿。 2.秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。 比较句子:本ppt来自：千教网(www.well1000_--_) 7. 运用了比喻的手法，

农业生产活动。这就是“农”最早的意思呀! 18. 你还在哪些地方看到过这个字？ 我们要做生活的有心人，多观察生活中的字，那样你认识的字就会越来越多！ 19. 插秧探究农事 插秧看上去简单，其实很不容易

样 开 头哦开门见山法倒叙开头法说到父母的爱，我不禁想起去年我过生日的事情来。引用材料法  唐朝诗人孟郊说的好："慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”每当读到这首诗，我就想起……

(本页无文本内容) 16. (本页无文本内容) 17. 金蝉脱壳： 蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。 18. 小结： 这部分主要按由幼虫-----成虫的生长过程来写的。虽然这一部分的小标

领左边是“司令”的“令”，司令就是发号施令的人，头领。领带 带领 本领 14. 队旗： 加一加：双耳旁+人。换一换：“认”去掉言字旁，换上双耳旁。编儿歌识记：一人只有左耳。 15. 一 面 队 旗，一 把 铜 号。 一 队“红 领 巾”，一

6. 原 因 国家商品经济日趋发达，欧洲人渴求开拓新的贸易市场。马可波罗行纪激起欧洲人对东方的无限想象和的向往。 第15课 探寻新航路马可波罗行纪激起欧洲人对东方的无限想象和的向往。15世纪中期，奥

1. 永远的歌声语文S版 六年级 语文 上册 第三单元 11 永远的歌声 2. 第一部分 （1） “我”虽然走出童年很久，但童年的一些歌至今响在耳边。第二部分 （2~10）“我们”为生病的老师上山挖草药、下河捉鱼的事。第三部分

①指旌旗随风摆动的样子。( ) ②形容色彩华丽。  ( ) ③山间平整的场地。 ( ) ④边防，边境。 ( ) ⑤两人徒手较量,以把对手摔倒为胜的竞技运动。( ) 根据意思说出对应词语。 猜猜我是谁 7. 写 好 生 字1

简介颐和园颐和园位于北京的西北郊，始建于公元1750年，原是清代的皇家园林和行宫。园内的湖光山色、亭台楼阁、长廊石桥等景物，使人看后流连忘返。其构思巧妙、建筑之精，集我国园林艺术之大成，有“皇家园林博物馆”之称。 2 3. 知识点开头可以写自己的感受3

文为例） 6. 第五步：方法 按照时间顺序、空间顺序或者游览 路线来介绍，层次分明；运用比喻、 拟人等修辞手法，加上适当合理的 想象，情景交融。 7. 我的家乡在泉城济南，以泉水而闻名。其中最著名的是趵突泉。①

元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路作者简介 泰戈尔（1861—1941），印度著名诗人、文学家，曾获诺贝尔文学奖。 主要作品：《飞鸟集》《园丁集》。 4. 学习提示： 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。

一队（ ） 一片（ ） 镜子雨伞士兵星空 仿照课文说一说。 23. 做游戏 与小伙伴合作，一人手指物体，说出名称，另一人配上数量词说出来。 如：我指着课桌说“课桌”，你就连忙说“一张课桌”。 24. 量词歌

1. 2016年春人教新目标版七年级下册 Unit 1—12单元期末总复习 2. 目　录Unit 1　Can you play the guitar? Unit 2　What time do you go

1. 唱脸谱北师版·五年级上册 2. 学习目标1、认识并会写本课生字。有感情地朗读课文。 2、了解有关京剧脸谱的知识，认识脸谱在京剧中的作用，了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、培养学生热爱民族文化的兴趣，进而激发学生的爱国热情。