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香港行随想 　　对香港的印象， 　　要我用一词概括 　　那便是快节奏。 　　人们行色匆匆，步履匆匆…… 　　地铁巴士一趟一趟，满载而往，马不停蹄…… 　　偶然回过神来，已然身处它处，另一情境与景象。

港口作业合同 　　＿年＿月度港口作业合同 　　本合同经作业委托人与港口经营人签章后，即行生效。有关作业委托人与港口经营人之间的权利、义务和责任界限，适用于《水路货物运输规则》和港口费收的有关规定。 　　编号：_____________

港口作业合同 　　┌──────────────────┐ 　　│本合同经作业委托人与港口经营人签章后│ 　　│，即行生效。有关作业委托人与港口经营│ 　　│人之间的权利、义务和责任界限，适用于│

  老焦的港币            1986年11月26日晚上，**火车站售票大厅一如往常，灯火通明人头涌涌。只见一位身穿棕色干部呢子制服，鼻梁上驾着一副黑边眼镜，模样斯文，三十七八岁的北方汉子，

　　　　　　　 香港赛马会投注信息技术 　　　　　　　　　 香港皇家赛马会 　　　　　　　　　　　 历史 　　香港皇家赛马会（现称香港赛马会），于１８８４年成立。作为法定非牟利机构，赛马会所有的多余资金都拨作社会福利以及公众事业用途。

港口参观心得 　　昨天上午9点多，我们公司的老总和分公司的两个经理带上我，一起去参观了广东中外运黄埔/东江舱码有限公司。主要工作有，听取了码头负责人关于港口的一些基本情况介绍，参观了中控室和一些机械

市农科院关于推动农业强市建设工作开展情况汇报 市委提出“六破六立”要求以来，市农科院高度重视，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想***、深入学习市委十一届五次全会精神等，及时召开党组理论学

港务局港政管理科个人工作总结 　　本人于XX年3月到港务局港政管理科参加工作，参加工作以来。我在局领导、部门领导的正确领导和关心下，在同事的支持和帮助下，紧紧围绕港务局中心工作，严格要求自己，认真履

A港区生态环境整治和港口资源整合方案   为全面提升京杭大运河流域（A市域）生态环境质量，统筹谋划全市港口资源整合，推动A港区高质量、高标准、高水平建设，助力我市经济形势发展，现制定如下工作方案： 一、总体要求

港航专业大二学生港口认知实习报告 　　XX年5月20号，是星期五，这一天我们港航xx班全体同学戴上了安全帽、坐上了校车前往新沙港参观码头，大伙对这次的参观港口认知实习都感到很兴奋，出发之前叽叽喳喳谈

实施人才强市战略典型经验材料 人才兴则城市兴，人才强则城市强。我市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻中央、省委关于人才工作的决策部署，深入实施新时代人才强市战略，着眼于人才吸引力

凝心聚力  务实进取 开创边疆城市广播电视一流业绩 --**广电局创建“第四届广电强市”工作汇报-- **市位于松花江与黑龙江交汇处南岸，三江平原腹地，北隔黑龙江与俄罗斯犹太自治州和哈巴边区相望，边

2023年某市质量强市管理工作要点(仅供学习) 　　2023年质量发展工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发

实施商标战略建设品牌强市的意见 　　各县、区人民政府，市各委、办、局，市各直属单位： 　　为深入贯彻落实《省政府关于深入实施商标战略的意见》（苏政发〔XX〕115号）精神，全面增强全市商标培育、创造、

展青春风采，建沿海强市、美丽** ——我激扬的青春 **镇大学生村官 *** 尊敬的各位领导、评委老师、在座的朋友们： 大家好！今天我演讲的题目是《我激扬的青春》。 青春是一本太仓促的书，书中有我们

某市关于农业强市经验材料 今年以来，我市锚定建设农业强市目标，聚力打造全省城乡融合发展示范区、共同富裕先行区，结合开展“三抓三促”行动，扎实推进乡村发展、乡村建设、乡村治理等重点任务，促进农业稳产增

创新驱动经济强市”的排头兵动员会讲话 “创新驱动经济强市”的排头兵动员会讲话组织部长 市第九次党代会确立了建设“创新驱动经济强市”的奋斗目标，今后五年，是**贯彻新发展理念，加快转型、绿色发展、跨越

在人才强市战略实施推进会上的汇报交流发言 尊敬的各位领导，同志们： 近年来，**新区坚持把人才工作放在战略高度来审视、摆在突出位置来推进，锚定“争创全球研发中心城市核心引领区、国家吸引集聚人才平台核

乡镇2021年质量强市工作总结 一年来，我镇质量强市工作，紧紧围绕市委市府提出的加快“一三三六”发展战略，实现“生态名城、产业强市、幸福彭州”为总目标，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十

**市育强中学学生军训 工作方案 根据《中华人民共和国国防教育法》及教育部颁布的《高级中学军事训练教学大纲》，为做好我校学生军训工作，特制定本实施方案。 一、军训目的 通过军事训练，增强学生的国防观