香当网

星火英语四六级（SparkCET）@星火英语官方微博 @星火英语四六级 星火英语官方服务号 3. 韩刚口译快乐译声 韩 刚翻译学习战队翻译 · 韩刚星火英语四六级名师 4. 第 一 课（系统班第1课与第2课课后作业） 5. 今年在

1. 经过20多年的发展，Duarte公司已经为世界知名企业和品牌、众多国际论坛、一个奥斯卡获奖纪录片设计过演示PPT. 现在，他们给你带来… 创建伟大演示PPT的 5大法则2. 打开你的音响设备 首先按下F5键，打开幻灯片的自动放映功能， 然后按下空格键自本页开始播放 然后若想观看此演示PPThttp://blog.s

(4)交换理解法。如果给出四组句子，要求选出与题干所给例句中的虚词意义和用法相同(或不同)的一项，那么可以将四个句子中能确定的一句中的虚词的意义和用法代入例句中，看是否讲得通，如果讲得通，就是相同的一项，如果讲不通，就是不同的一项。

（形容词）快乐的I’m happy. 我很开心。例句：sad 难过的反义词： 6. /＇bɜːθdeɪ/ n.（名词）生日It’s my birthday today. 今天是我的生日。例句：短语：a birthday cake

句尾保持平直，朗读时保持较平稳的声音，起伏不大。 → 一般用来表达陈述语气，也多用于表达内容分量较重、庄严的句子。 8. 例句：他的去世是我党的一大损失。 刘胡兰——中华民族的优秀儿女，中国共产党的优秀党员，为中国人民的解放

R I N G CHICKEN 词典： be no spring chicken老大不小，不再年轻 例句：At 85, he is no spring chicken, but Henry Cook is

女士,后面常接姓氏。重难点探究重点句型详解句型结构: I＇m+姓名.I＇m Mike. 我是迈克。例句 10. 课文原文-你好，我是刘欣。 -你好，我是约翰。 11. 课堂互动Let＇s act Hi

首先，准确判断例句所运用的说明方法。 其次，切实了解各种说明方法的作用。 最后，用规范的语言模式分析具体例句所用的说明方法及其作用。如何分析文章的说明方法 5. 如何分析文章的说明方法 例句： “用图画

认为这句是感受，我们意见不一致，我不认为“你不在乎我”是感受，对我来说，它是对他人态度的判断 以下例句表达了感受：“我进来的时候，你没有和我打招呼，我感到孤单。” 17. 5、你能来我很高兴， 18.

。。。吗第二步有不去“不”否定变肯定无不加“不”肯定变否定第三步变标点。句号变问号 6. 陈述句变反问句的例子例句1 您不必担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。加上疑问词“难道”、语气词“吗”难道您不必担心我们会把

/jes/ adv.（副词）是的知识点 1Yes, he’s a good boy! 是的，他是一个好男孩！例句：no 不；不是对应词：通常用来表示同意对方所说的话。用法： 5. 趣味活动：Yes or No。

打动人的宣传语，还可以配上好看的图画，看看谁制作的海报最吸引人。 6. 海报展示 7. 读下面两组例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照着写一写。夕阳西下，乌鸦归巢。 夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

1. 备考英语应用能力考试 2. 第一部分 语法和词汇 第二部分 翻译 第三部分 写作 3. 第一部分 语法和词汇 第一章 重点语法项目介绍 第二章 多项选择题 4. 第三部分 写作 第一章 写作介绍

致，我认为“无缘无故”是评论，此外我认为说哥哥发脾气也是评论，他也可能是感到害怕、悲伤或别的。以下例句描述了观察结果而不含任何评论：“哥哥告诉我，他生气了”，或是“哥哥用拳头砸了一下桌子”。 19. 2、昨晚妹妹在看电视时啃指甲。

（1）理解常见文言实词在文中的含义。 （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法。 （3）理解与现代汉语不同的句式和用法。 （4）理解并翻译文中的句子。 2. 分析综合（C） （1）筛选文中的信息。 （2）归纳内容要点，概括中心意思。 （3）分析概括作者在文中的观点态度。

一次完成的。③继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。例句：下课了，同学们陆续走出了教室。　例句：我连续两年考了班级第一名。　例句：爸爸今天得继续做昨天没有完成的工作。 16. 词句段运用 这

while"再+V”means the recurrence has not happened yet. 7. “又”的例句如下: Examples of“又”: (1)上个星期我买了一条裤子,昨天又买了一条。 (2)你上午已经喝了一杯咖啡

c把你知道的不同语境中有时意思不同的词语写出一个。 6. 例：精神一词，有时指“活跃，有生气”。例句：这孩子真精神。 精神一词还有“宗旨、主要的意义”的意思；例句：我们要领会文件的精神。 开辟：在第一句中是“开垦荒地”的意思，指“

方法。2、三要素：本体（被比喻的事物）喻体（用来比喻的事物）比喻词（标志比喻关系的词语） 6. *例句*1、整个老窑像烧透了的砖窑。 2、远远的街灯明了，好像闪烁着无数的明星。 3、这封信成了我们家的福音书。4、不知明镜里，何处得秋霜。

9 个字。（重点） 2. 分角色朗读课文，读好角色的语气。（重点） 3. 能根据图画朗读课文，仿照例句写句子。（难点）学习目标 5. 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。朗读视频 6. 请同