六年级上册数学课件-1.4 图形的放大与缩小丨浙教版 (共21张PPT)
14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容) 16. 2. 请你来当小裁判。(对的打“√” 错的打“×” )(1)一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍。( ) (2)一个直角三角形
您在香当网中找到 12774个资源
14. (本页无文本内容) 15. (本页无文本内容) 16. 2. 请你来当小裁判。(对的打“√” 错的打“×” )(1)一个正方形按3∶1放大后,周长和面积都扩大了3倍。( ) (2)一个直角三角形
2. 一、选择题。 1. 下午3:50用24时计时法表示是( )。 A. 3:50 B. 15:50 C 13:50 2. 面积是1公顷的正方形操场的边长是( )。 A. 10米 B. 100米 C. 1000米
第七章 解决实际问题 2. 第一课时 简单应用题与一般复合应用题 3. 知识要点梳理1. 简单应用题和复合应用题 (1)简单应用题:简单应用题是只需要一步计算就能求得答案的应用题。简单应用题都是由两个已知条件和一个问题
1. 北师版 六年级上册荷塘旧事 2. 生字注音 点缀(zhuì) 颤动(chàn) 清澈(chè) 恬静(tián) 炫耀(xuàn) 攫住(jué) 憨直(hān) 骇(hài) 呕(ǒu)字词积累
扇( ) 慢( ) 兔( ) 遇( ) 根( ) 卖( )扁( ) 漫( ) 免( ) 偶( ) 跟( ) 买( )店( ) 决( ) 终( ) 换( ) 期( ) 蛙( )惦( ) 诀( ) 咚( ) 唤( ) 欺( ) 挂( )
读书要求: 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子,不认识的字拼一拼,多读几遍。 2.大象的耳朵是什么样子的呢?画出相关的句子。
1. 《夜莺的歌声》长春版小学语文第十一册第七单元 2. 夜莺的歌声请大家默读课文,找出文中描写“夜莺的歌声”的句子。(1)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿,接着又用一股新的劲头唱起来。
1. 高考英语听力三十天攻关网络版 2. 一、安装说明 系统安装分为服务器端安装和客户端安装: 1、系统需求 服务器端 安装环境: Microsoft NT 、Windows 2000
1. 综合测试卷(五) 2. 一、填空题。(每空1分,共16分) 1. 一个数,亿级最低位上的数字是“1”,万级最高位上的数字是“6”,个级最低位上的数字是“5”,其余各个数位上的数字都是0。这个数写作(
Unit 1 Colours!Part ALet’s learn & Let's do人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Warm upSing a song: Colour song点击画面
亿公顷。中国最著名的四大草原分别是:内蒙古呼伦贝尔草原、内蒙古锡林郭勒草原、新疆伊犁草原、西藏那曲高寒草原。 40. 呼伦贝尔大草原锡林郭勒草原伊犁草原那曲高寒草原 41. 草原是地球的“皮肤”,承担
比例尺这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于地面上50km的实际距离.0 50 100km 9. 0 50 100km比例尺把图中的线段比例尺改成数值比例尺.图上距离:实际距离=1cm:50km=1
1. 北师大版 六年级上册 第四单元 百分数问题探究练习拓展 2. 进球数占罚球数的百分之几队员淘气奇思不马虎罚球数/个201025进球数/个18821进球数占罚球数的几分之几90%80%84% 3.
把下面各比化成最简单的整数比。︰ 6 19 20.75︰2 0.75︰2 =(0.75×100)︰(2×100) =75︰200 =3︰815:10——比的前后项都 扩大相同 的倍数小数比 13. 归纳化简比的方法(1)
︰20画的 。 。 9. 河北省地图比例尺 1 : 100 0000 10. 比例尺 1 : 200010 11. 房屋平面图比例尺 1 : 100 12. 试一试 测量小黑板的长和宽,再按1︰30的比例尺画出它的示意图。
1. 英语专业四级考试 --考前冲刺指导外 国 语 学 院 2015.3 2. 考试时间: 2015年4月18日(星期六)上午8:30 开始。 报名时间: 每年的11月或12月,具体时间以各高校教务处
雕版印刷术的弊端 每印一部书,都要事先在硬木上刻好版,一页书就得刻一块版。一本大部头书,要花上几年甚至几十年的时间才能刻完。 另外,要占用许多房屋来存放书版,还要防止虫蛀鼠咬、受潮变形。 15. 活字印刷术的优势
祠堂的外景,点明祠堂的所在地,用来呼应前一句。“柏森森”三个字还 渲染了一种安谧、肃穆的气氛。 这两句直承“蜀相”的诗题,起得很得势,用的是记叙兼描述的笔墨 12. 首联两句,前一句“丞相祠堂何处寻”是自问。 “寻”字,
:2002厘米1.7厘米 15. (2)在学校内距南墙30米、西墙100米的位置,插着学校的旗杆,在图上用★标出它的位置。 南西100米30米