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第五单元提升练习时间:90分钟　满分:100分　得分:　　　 一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(4分)奥运赛场上,被誉为“铿锵玫瑰”的中国女排发扬不怕xī shēnɡ(　　　　)、qiè ér bù shě(　　　　　)的精神勇夺冠军,为中国军团的奖牌榜又新增添了一块沉甸甸的金牌。(二)用“􀳫”给加点字选择正确的读音。(4分)1.爸爸用图钉(dìnɡ　dīnɡ)把年画

部编版六年级下册语文期末达标检测卷 基础百花园(42 分) 一、下列加点字注音完全正确的一项是( )(2 分) A．混．乱(hùn) 掺．和(cān) 缥缈．(miǎo) 鸿鹄．(hú) B．尽．管(jǐn)

Unit 4 单元知识梳理卷 时间：30分钟　满分：100分一、重点单词。(英汉互译)(7分)1. 发现；找到____________________________2. 开始；得到____________________________3. 聚会；晚会____________________________ 4. 告诉；讲述____________________________

部编版语文六年级下册第六单元教材解读 1、 要点解读 我们目前使用的部编版教材倡导在语文教学过程中注重语文学科核心素养。语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来，并在真实的语言运用

期中检测卷一、填一填。(每空1分，共20分) 1.一个长方形绕一条边所在直线旋转后所得到的立体图形是(　　)2.一种圆锥形零件，底面直径和高都是12 cm，体积是(　　　　　　)。3.有一份文件，甲打字员20分打完，乙打字员40分打完，甲、乙打字员的工作时间比是(　　　)，工作效率比是(　　　　)。4.买苹果的总钱数一定，苹果的单价与数量成(　　)比例。5.已知一个比例的两个内项互为

一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(8分)当我正páihuái(　　　)不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuánliànɡ(　　　)你了,虽然你dānwù(　　　)了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ(　　　)不安的心终于安定了下来。

Unit 4主题提分卷 时间：40分钟　满分：100分　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分听力部分 (30分)一、Tom的生日聚会上朋友们拿出自己以前的照片开心地聊起了往事。请你听一听，根据他们的描述，将他们的名字

，使学生利用已有知识经验探寻幻灯片制作过程中隐藏着的数学知识。 《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：在实际情境中理解比及按比例分配的含义，并能解决简单的问题。因此，在数学教学活动中，教师

人教PEP版六年级英语下册教学工作总结 随着期末考试的结束，本学期的教学工作也步入尾声。在这个学期中，我们顺利地完成了六年级下册的英语教学。在学期刚开始时，我所面临的问题，不仅是像以往那样，完成本册

5.《观察月球》教学设计学情分析 自古以来，月亮的变化就引起了人们的浓厚兴趣。在几千年的时间长河中，人们通过长期的，细致的观察，早已经总结出了月亮在天空中运行和变化的规律。很多古代文明就是以此来制定历法，用以指导生产和生活。但是对于大多数小学生来说，月球每天、每月的运行模式仍然是一个迷。他们可能已经知道月亮的形状会发生变化，甚至能够说出一些月相的名称，但是对于一个月里月相变化的规律，月球在天

小学生必背（7）一、七字成语。四海之内皆兄弟----世界各国的人民都像兄弟一样。车到山前必有路----比喻虽然有困难，但是到一定的时候总会有解决的办法。无事不登三宝殿----比喻没有事不会登门造访，只要登门，必是有事相求。小不忍则乱大谋----小事不忍耐就会坏了大事。上梁不正下梁歪----比喻在上的人行为不正，下面的人也跟着做坏事。心有灵犀一点通----比喻彼此的心思

教科版小学六年级科学下册教学计划 小学六年级科学下册教学计划1 一、教材分析 本册共分四个单元，共32课。 1、《工具和机械》单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其

杰出的语言大师、人 民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的 部编版六（下）预习单：第1课《北京的春节》料 生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老

比例尺教学目标：1、结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。2、运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题，进一步体会数学与日常生活的密切联系。教学重点：认识比例尺，能根据三个量中的两个量求第三个量。教学难点：运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题。教

部编版六年级下册语文期末专项提分卷 班级______ 姓名______ 得分______　时间：40分钟 满分：100分 一、下列各组词中，加点字的读音完全正确的打“√”，错误的画上横线，并在括号里改正。(12分)

第一单元评价测试卷(时间:80分钟　满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,结合语境写字词。(8分)二、下列词语中没有错别字的一项是(　　)(3分)A.蜡月　空竹　开张　必定 B.店铺　元宵　解释　湖涂C.腊肉　年画　对联　搅和 D.外套　广告　猜想　通霄三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(　　)(3分)A

《秋天的怀念》教案 北京师范大学石家庄附属学校  屈伟莲 一、背景分析 《基于微课程的混合教学模式的实践研究》在我校实施已有一段时间，在教学过程中，我们对“基于微课程的混合教学模式”有了进一步思考。“混合教学模式”包括学习理论的融合、学习材料的融合和学习方式的融合。朱京曦教授指出： “交互式”主要是指师生交互、生生交互、师生与机器的交互。混合式教学模式以学生的活动为主，互动内化，打造智慧课

材料安排要做到详略得当,如果你对美食有什么感想和看法,也可以写出来。 2019-2020学年下学期六年级期中检测卷 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识。(40分)

14.《文言文两则》教学反思 《文言文两则》是部编版小学语文第十二册的第五单元的一篇精读课文。这两篇文言文的内容都是中国古代故事，内容和道理比较适合学生的认知水平。课文通过学弈和两小儿辩日的故事，表

基础知识梳理一、重点单词。(22分)(一)写出下列单词的过去式。1. 打扫_____________　 2. 停留; 待__________3. 洗_______________ 4. 看_______________5. 患病; 得病________ 6. 睡觉 ____________7. 读_______________ 8. 看见_____________(二