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搞好政治理论学习，是坚定理想信念、贯彻执行新《条例》、增强拒腐防变意识的基础和前 提。作为一名党员，必须要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入系统地学习党的 基本理论，坚定“四个意识”，做好“两个维护”，主动接受党纪党规和国家法律法规教育，树立

提高后期工作和生活中的安全意识。 通过本课程的学习，学员能够理解公司的企业文化核心理念， 提高学员对企业的认同感和归属感。 消防安全 服务技巧 企业文化 通过本课程的学习，学员能够提高自身的服务意识及服务技巧， 提高后期工作中的服务质量。

岗位，无论是为基层服务还是履行副行长工作职责，都能做 到勤于工作、精于业务、敢于担当、乐于奉献。我有较强的 大局观念和纪律意识，坚决服从组织安排，积极贯彻上级部 门和各级领导的指示，严格遵守职业纪律，在大事大非面前 能够保持

考核教师签名 日期 年 月 日 考核 项目 内容 分数 得分 体格 检查 BP 、P 、R、T 4 一般状况（意识、发育、营养、体位、体态、面容） 3 皮肤粘膜（水肿、黄疸、出血、皮疹、蜘蛛痣） 3 头部（毛发、瞳孔、结膜、巩膜、耳、鼻、口腔）

主义要一以贯之，推进党的建设新的 伟大工程要一以贯之，习近平强调，“备豫不虞，为国常道”，增强忧患意识、防范风险挑战要一以贯 之，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作，推动全党全国各族人民把思想统一到党的十九大精神上来，

二、能力要求 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力 以及应用意识和创新意识. 1.空间想象能力：能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象；能正确地分析 出图形中

系统培训。 （课程可详见：年度安全培训主题 课程） 进一步提高管理者及操作层的 安全知识、强化安全意识、端正安 全态度。序号 项目名称 服务内容 服务成果 可企效果 备注 ——班组标准化建设培训等。 主要内容可包括：

有创意地生活（时代的进步对儿童 提出的要求）。 四.各单元要求 第一单元：我的好习惯 1. 让学生意识到自己是小学生了，要讲礼貌、守秩序，遵守学校生活常规，。 2. 帮助学生熟悉和适应学校生活，让学生学会利用学校中的设施解决自己的问题。

感受青春成长的力量，体会青春的美好；感受青春发展的差异性，形成接 纳自我、关爱他人的心理品质；关心自己的成长，培养追求美的意识，注 重外在美，更要提升内在美 能力目标 学习正确认识和处理心理矛盾的方法 知识目标 了解青春期生理和心理变化以及青春期旺盛生命力的表现

。勇敢与怯懦。有时勇敢有时怯懦、比较害 羞。 教师讲述：伴随生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加 丰富………这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑，具体表现在：反抗与依赖；

主要从开源和节流两个方面入手：保护有限的水资源，防止水污染；开发水资源，提高供水能力； 加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长；控制人口增长。 八、影响雪线高低的因素（雪线是指存在冰雪下线的海拔高度）主要影响因素有两个：一是

人员构成；(4)权责体系；(5)制度规范；(6)资金设备；(7)技术； (8)信息沟通；(9)团体意识；(10)环境 21.简述引起群体产生冲突的因素。 3 答： (1)目标因素；(2)资源因素；(3

的根本特征。它包括以下 四方面特点： 第一，教育是人类所特有的一种有意识的社会活动，是个体在社会的生存需要。 第二，教育是人类有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。第三，教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。

用来判断真假值，或者进行复合检验的 Excel 函数，我们称为逻辑函 数。在 Excel 中提供了六种逻辑函数。即 AND、OR、NOT、FALSE、IF、 TRUE 函数。 一、AND、OR、NOT

了解课余生活重要性和作用，学会自主选择课余生活。 2.能力目标 培养学生自主选择的能力。 3．情感、态度与价值观目标 培养独立意识，明白自主选择是一项重要的权利。 课前准备： 学生课前完成《课前预习案》。 准备课件、《课堂练习案》和《课后拓展训练案》。

效破除，多年来管理体系的滞后，导致商务楼宇、商圈市场等游离与社区党组织- 6 - 组织覆盖和工作覆盖的难度还较大。 三是驻区单位共建意识还不强。社区党组织在党建工作中的统筹和协调作用 发挥不够，区域性、社会性、群众性和服务性活动开展不够，与驻社区单位的联

标 认同我们与世界的联系越来越密切，具有国际视野，主动关心世界的发展变 化；树立开放的心态，树立全球意识，对经济全球化持有积极的态度，尊重 文化多样性，关心国际社会的发展变化，增强积极参与国际交往活动的意愿

正式组织 2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致，未经人为的设计而产生交互行为和 意识，并由此自然形成一种人际关系，此种组织为(A)。A.非正式组织 3.以镇压、暴力等控制手段作为控制

邓小平理论、“三个代表”重要思 想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚 定“四个自信”，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党 中央权威和集

事物的变化和发展是一个过程 【答案】 A 3. 马克思指出，判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据，相反，这个意识必须从物质生活的矛 盾中去解释。这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是 A.社会生产力与生产关系的现存冲突