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以文化自信自强推进中国式现代化 目录 以文化自信自强推进中国式现代化 1 一、坚持文化自信自强是推进中国式现代化的内驱力 2 二、增强中国共产党对推进文化自信自强的领导力 4 三、激发人民群众推进文化自信自强的创造力

据《中共***委关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》精神，现就我镇大力推进学习型党组织建设提出如下实施意见。 一、总体要求和基本目标 把全镇各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政

关于推动现代建筑产业集聚区建设的汇报   为了进一步促进建筑业发展，现将推动现代建筑产业集聚区建设的建议汇报如下： 一、XX县建筑业基本情况 建筑业是我县的支柱产业之一，全县有资质的建筑企业已达76

关于我市社会养老服务体系建设情况的调查报告     为进一步了解我市社会养老服务体系建设情况，检查有关法律法规落实情况，推动我市社会养老事业加快发展，9月份，金华市人大常委会成立调研组，由市人大常委

关于全县三级养老服务体系建设情况的调研报告 农村养老既是重要民生问题，也是高质量发展和实现中国式现代化进程中不可回避、必须解决的问题。新形势下，加快建立和完善农村养老服务体系是应对人口老龄化的必然要

关于加强我区三级政务服务体系建设的调研报告 为进一步提高行政审批效能，提升政务服务质量，统筹推进全区三级政务服务体系规范化、均等化、高效化发展，区综合行政服务中心（以下简称“中心”）通过入村走访、实

 政务服务局关于政务服务体系建设及运行情况总结 XXX县政务服务局在县委、县人民政府的正确领导和上级各有关部门的帮助指导下，以县委十届三次全会、县“两会”精神为指导，以为民众提供优质便捷服务为根本，

 关于我市城市社区服务体系建设情况的调研报告 我市持续推进城市社区服务体系建设，着力加大服务供给、创新服务机制，推动公共服务向基层延伸、向群众覆盖，城市社区服务水平不断提高，群众获得感幸福感不断增强

关于全市养老服务体系建设的调研报告 2015年至2023年，**市60岁及以上老年人口数量从***万人增至***万人，增幅为41.3%，占总人口的比重从11.82％提升至16.95％，老龄化程度日益

 关于加强养老服务体系建设的调研报告 党的XX大提出“推动实现全体老年人享有基本养老服务”。中共中央、国务院印发的《关于加强新时代老龄工作的意见》明确提出聚焦解决老年人健康养老最紧迫的问题，“确保老

XX县文化和旅游局关于公共文化领域服务质量监测反馈问题整改提升实施方案 一、整改目标 以满足广大人民群众精神文化需求为目的，对标公共文化领域服务质量清单，坚持问题导向，补短板，强弱项，创新服务形式，

省供销合作社关于加快推进再生资源行业 转型升级的实施意见 为深入贯彻落实《中华全国供销合作总社关于加快推进再生资源行业转型升级的指导意见》，巩固传统经营业务，延伸经营服务领域，助力循环经济和环保产业

XX县关于推进医疗卫生与养老服务相结合工作的实施意见 为贯彻落实《XX省人民政府关于加快发展养老服务业的意见》（X政〔20XX〕X号）、《XX省人民政府关于促进健康服务业发展的实施意见》（X政〔20

关于推进乡村振兴战略的实施意见 深化村民自治实践 一、目标任务 完善村民自治机制，加强农村群众性自治组织建设，健全和创新党组织领导的充满活力的村民自治机制。做好第九届村委会换届选举工作，推动村党组织

中共浙江金华职业学院委员会关于推进全面从严治党向纵深发展的实施意见 各党总支（直属党支部）、各部门： 为深入贯彻落实中央、省委关于全面从严治党的战略部署和省委高校工委的具体要求，进一步加强我校党的建设，不断提高学校

关于推进物业管理委员会组建运行工作的实施意见 为提升基层治理水平和物业管理服务水平，进一步加强物业管理委员会建设，增强物业管理区域业主自治能力，根据《XX省物业管理条例》《XX市住宅物业管理条例》等法规，结合本市实际，制定本实施意见。

XX县人民政府办公室关于深入推进医养结合工作的实施意见 为贯彻落实国家卫生健康委等12部门《关于深入推进医养结合发展的若干意见》（国卫老龄发〔2019〕60号）、国家卫生健康委等8部门《关于建立完善老年健康

**县鸣龙镇人民政府 关于深化推进党领导的村民主管理工作的实施意见  各村党支部和村委会，镇属各部门： 为扎实推进社会主义新农村建设，进一步深化创先争优活动，扎实推进基层组织建设年的各项工作，着力完善

3386+ 2020年关于深入推进农业 “三减” 行动的实施意见 一、指导思想、基本原则和工作目标 （一）指导思想。在稳定提升农业综合生产能力的前提下，以提质、增效、可持续为目标，牢固树立绿色发展理

浅谈加强班会建设的实施意见 班会是班主任对全体学生进行整体教育的重要载体。组织召开班会是班主任工作的组成部分，也是班主任的重要职责。班会在提高学生思想道德水平、促进班集体建设、实现学生自我教育方面起