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贮藏室） （2） 次要使用空间：（辅助部分） a． 服务用房（医务保健室、隔离室、晨检室、保育员值班室、办公室、会议室、值班室、职工厕所等） b． 供应用房（厨房、洗衣房、库房等） （3） 交通联系空间：门厅、走道、楼梯

手前进共商发展大计 中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议在人民大会堂开幕。 这次大会将紧扣全面建成小康社会目标任务，组织全国政协委员积极履职尽责，汇聚起决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的智慧和力量。

组织者：现场主持人 活动规则： 1、由主持人邀请二对现众参与者，将两人各一只的手和脚系在一起，待听到促销员囗令时共同奔向预先准备好的迈克冷柜和普通冷柜； 2、两对选手分别去取在迈克冷柜和普通冷柜中的新鲜水果，再跑回起点；

据统计，全球46个国家有12000名“海豹儿”出生，其中只有8000名活过了第一年 1. 调查结果： 经流行病学调查和动物实验证明这种“海豹肢畸形”是由于患儿的母亲在妊娠期间服用沙利度胺所引起日本1000人西德8000人其他1000人

展览、研究和公众教育把好第一道“真伪”关。 鉴定机构与专家资质 国家文物鉴定委员会 省级文物鉴定委员会 市级文物认定委员会 文物进出境责任鉴定员 正式鉴定一般三人。 鉴定结论 a真伪 b藏品的名称、时代、用途、纹饰文字涵义、价值等

一是3月11日表决通过《宪法修正案》，宪法修正案在第三章“国家机构”中增加一节，规定 “监察委员会”，赋予监察委员会国家机关的法律地位。 二是3月20日，表决通过《中华人民共和国监察法》。 3. 一是坚持正确政治方向。

读了这个故事，联系生活实际，说说你想到了什么？ 20. 作业推荐： 1.推荐阅读法布尔《昆虫记》。 2.观察一种小动物的活动，写一则观察日记。 21. 谢谢欣赏再见

26. 不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。 27. 保护青蛙 ! 保护动物 ! 保护环境!情感教育。 28. 拓展题 如果你在商场里与爸爸妈妈走散了，怎么办？ 29. 从小能独立生活、遇事主动探索。

,从不同的角度出发,分类的标准不同,分得的结果可能不同。分一分 11. 课堂练习1.把生活在水中的动物涂上颜色。分一分 12. 2.把饮料圈起来。分一分 13. 3.整理你的书包，说一说你是怎么整理的。我是这样整理的……分一分

的转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术就是“转基因技术”。 如转基因作物、转基因动物、转基因食品、转基因药品等。 谈谈转基因5 20. 将水母的合成荧光蛋白质的基因转入猪的遗传物质荧光小猪正常小猪

基因组学21世纪生命科学的新突破蛋白质组学多糖组学 11. 营养性多糖药理活性多糖的区别营养性多糖多糖种类内容区别淀粉、糊精、动物体内糖元纤维素药理活性多糖活性多糖单糖种类单一葡萄糖构成葡萄糖+其他单糖 构型线状和片状立体结构线状和片状立体结构螺旋状三

4. 文学体裁的一种。以散文或韵文的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小，主人公多为动物。多意在惩恶扬善，充 满智慧哲理。资料宝袋体裁介绍寓言 5. 《新序》是我国古书，是西汉著名散文家刘向所作，书中记载了许多历史

2. 新课导入看到这些图片，你想到了我国哪一行业？ 3. 一、农业及其重要性新课讲授农业：我们把利用动物、植物的生长发育规律，通过人工培育来获得产品的各部门，统称为农业。 4. 渔　业种植业畜牧业林　业

生态系统的物质循环的概念 碳的循环途径 能量流动和物质循环的关系 Date2 3. 生态系统的功能能量流动物质循环Date3 4. 1.生态系统的能量流动阅读思考题： ⒈生态系统的能量来源是什么？ 2.能量流动的起点是什么？

的。多音字 10. 我会写黎晕漆幕愈旷怡逸免 11. 连一连闲逸翩翩扫兴凛冽形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。刺骨地寒冷。清闲舒适。正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。 12. 在作者眼中，春夏秋冬最

虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 26. 屎壳郎，主要以动物粪便为食，有自然界“清道夫”称号。屎壳郎搬运食物的时候，从来不看路。 27. 螳螂，无脊柱性昆虫，

可持续发展问题的提出 人类生态环境的变化 19. （7）赤潮 ：赤潮是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。通常水体颜色因

会生活的代表性实物。 文物认定的标准和办法由国务院文物行政部门制定， 并报国 务院批准。 具有科学价值的古脊椎动物化石和古人类化石同文物一样 受国家保护。 第三条 古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁 画

一帆一桨一渔舟，一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。 19. 通过学习《大小多少》，我知道了黄牛、小猫、鸭子、小鸟是动物，苹果和枣是水果；还知道了“大小”和“多少”是反义词。课堂小结 20. 1.朗读课文。背诵课文。教

下雨了说说不同 5. 请小朋友自由读课文 1、标出自然段。 2、读准字音，读通课文。 3、圈一圈课文写了哪些小动物？ 6. 14 要下雨了 1.小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。 2