企业危险源辨识ppt
1. 危险源辨识 2. 什么是事故?事故是人(个人或集体)在实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。 事故是突然发生的、出乎人们意料的意外事件。 事故的后果是违背人的意志的。
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1. 危险源辨识 2. 什么是事故?事故是人(个人或集体)在实现某种意图而进行的活动过程中,突然发生的、违反人的意志的、迫使活动暂时或永久停止的事件。 事故是突然发生的、出乎人们意料的意外事件。 事故的后果是违背人的意志的。
1. 基本方法: 首辨病位,次辨病性脏 腑 辩 证1 2. 概念:根据脏腑的生理功能、病理表现,结合八纲、病因、气血等理论,对四诊所收集的资料,进行分析归纳,借以探求病因病机,判断疾病的部位、性质、正邪盛衰状况的一种辨证方法。2
1. 专题三 语病的辨析XX常考7种病句类型梳理及训练 语病9不放过技法及训练 2. 云南常考7种病句类型梳理及训练知识链接:句子成分划分示例: 例:①(全体) 同学 [都] 做 〈完〉了 作业。 定语
1. 中医体质辨识 XX市中医院 XX 2015.4.02 2. 气虚质 3. 阳虚质 4. 阴虚质 5. 痰湿质 6. 湿热质 7. 血瘀质 8. 气郁质 9. 特禀质 10. 平和质 11. 老年人三防
1. 高考病句的辨析和修改专题四: 2. 高考病句的辨析方法句子的成分与分析 3. 一.什么是句子 句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。 根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
1. 专题五 标点符号用法辨析标点符号用法辨析及训练 2. 标点符号用法辨析及训练一、常见标点的基本用法类型基本用法举例句号(。)1.用于陈述句末尾。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。(《春》)2
(学生们个个捧腹大笑) 2. ——搭配不当辨析病句 3. 学习目标: 1、巩固对句子基本结构的学习 2、掌握搭配不当的几种类别 3 、寻求科学实用的方法准确地辨析病句(搭配不当) 重点及难点: 培养辨析病句(搭配不当)的能力
1. 物流营销组合 2. 一、辨认市场细分和选择目标市场市场细分的层次 市场细分的模式 市场细分的程序 细分市场的基础 有效细分的条件 3. (一)目标营销 针对细分市场定制产品开发和营销方案的营销叫做目标营销,它需要三个步骤:
接触型(7~8人以上)圆环型(5~6人)手重叠型(4~5人以下) KYT教育 目的:个人安全观点提高\危险源预知\职场安全环境改善 目标:人才育成\个人魅力提升\职场学习活跃化KYT题材选取各担当小集团活动
com目录一、透过现象认识本质二、在认识事物本质的过程中提高人生发展能力三、明辨是非是做人的基本条件 四、识别假象,把握本质,明辨是非 2. (本页无文本内容) 3. 2.苹果落地水的浮力1.轮船能在水面上航行地球引力3
1. pptdesign.blogbus.com 第九课 现象本质与明辨是非兴义市中等职业学校:郑周钟 2. 图里的横线都是平行的? 3. 这是一张静止的图片, 你的心理压力越大,图片转动越快,而儿童看这幅图片一般是静止的!
阳虚质:比气虚更甚、四末冷、发育、舌 阴虚质:手足心热,烦躁、脾气、舌像 气郁质:沉闷,内向,多愁善感 11. 辨体质选药材 平和质 气虚质:太子参、白术、黄芪、党参等 痰湿质:陈皮、炒扁豆、茯苓、芡实等 湿热质:薏苡仁、白扁豆、土茯苓等
1. 中物理2020届中考语文考点复习指导课件考点5. 中考病句的辨析与修改复习部编版 语文(初中) 2. 考点扫描1.能准确判定句子有无语病。 2.掌握常见的病句类型。 3.能对病句进行恰当的修改。
1. 班组安全管理 2. 主要内容辨识控制危险源,消除习惯性违章 班组基础和现场安全管理 班组长安全角色认知 班组安全管理 3. 班组长安全角色认知班组长的 地位和作用 班组长安全 角色定位 班组长应具备
国务院安委会办公室关于实施遏制重特 大事故工作指南构建双重预防机制的意见 二、着力构建企业双重预防机制 (一)全面开展安全风险辨识。 (二)科学评定安全风险等级。 (三)有效管控安全风险。 (四)实施安全风险公告警示。 (五)建立完善隐患排查治理体系。文件要求
2. 04030201常见事故类型 与防治措施事故应急处理危险源识别与风险评价事故报告与应急响应目 录Catalog05现场应急救护 3. 危险源识别与风险评价 4. 安全 没有危险,不出事故的状态;即免除了不可接受的损害风险的状态。
风险伴随的设施、部位、场所和区域,以及在设施、部位、场所和区域实施的伴随风险的作业活动,或以上两者的组合。危险源 可能导致人身伤害和(或)健康损害和(或)财产损失的根源、状态或行为,或它们的组合 5. 事故隐患
央变电室、风机房、采场、井底车场、尾矿库等。 注4:排查风险点是风险管控的基础,对风险点内的不同危险源(与风险点相关联的人、物、环境及管理等因素)进行识别、风险评价以及根据评价结果采取不同控制措施是风险分级管控的核心。
汇报目的讲清楚两个体系构成要素及建设方案讲清楚隐患排查方法及分类治理思路讲清楚风险分级管控的设计思路讲清楚危险源辨识、风险评价及分级方法讲清楚几个术语、定义及其逻辑关系坚 定 推 动 信 心奠 定 专 业 基 础尽快领会工作精神积极做好宣贯发动