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提前复工企业疫情防控承诺书 大岭山镇疫情防控指挥部： 因生产经营需要，我单位按照《省疫情防控指挥部办公室 关于实施企业提前复工报备制度的通知》要求提交提前复工备 案。我单位承诺，提前复工期间，将切实落实防控主体责任， 加

的色彩模式 第十二课：Photoshop 快捷键 第十三课：Photoshop 终极优化 小 E 我本人不建议新学 PS 的学员一次把这十三课学习宝典看完。建 议这样看： 想学 PS 的朋友看 第一课；

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清新33 极了。（清新：清美新颖，清 爽新鲜） 16．下列句子中，没有语病的是（ ）。 A．通过这件事，我明白了一个道理 B．中国人民正在努力为建设一个社会 主义现代化的强国 C．我们开展学雷锋 D．报晓的雄鸡，是我们起床的信号

听后，告诉她，曾在一次交易会上见过此人，印象不佳，不想和他有生意上的来往。十天前，朱磊又来 了电话，丁秘书说：“对不起，经理仍然不在。我已将你的情况和要求转告经理，目前他非常繁忙，这 事以后再说吧！”随即，主动挂断了电话。 现在，朱磊第三次来电，丁秘书应该怎么办？[2018

（2016 年 12 月） 根据政府分工，我分管商务、市场建设、人力资源、社 会保障、外事、对台事务、侨务、交通运输、科技、知识产 权保护和新民洲临港产业园等方面工作。一年来，我紧紧围 绕全区中心工作，坚持以党的十八大、十八届六中全会重要

五、给“静”组词，并把所组的词填入下列句中。(4 分) 1. 潮来前，宽阔的钱塘江显得很(　　　)。 2. 我牵着阿妈的手，在(　　　)的村道上走月亮。 3. 海上的夜是柔和的，是(　　　)的，是梦幻的。 4.

_____________________________ (二)松树的风格(13 分) 陶 铸 我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过 它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。 你看

镇 卫生院和优质服务示范社区卫生服务中心活动的通知》（国卫办基 层函„2017‟330 号）要求，我委制定《2016-2017 年度建设群众 满意的乡镇卫生院活动方案》《建设优质服务示范社区卫生服务中

例如学习指法是非常枯燥的，如果教师一开始直接讲解手指的摆 放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强 迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山 打字通》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“青蛙过河”等

wèi rán chénɡ fēnɡ 蔚然成风 释义：形容某种事物已广泛流行，形成风气。 例句：茅盾《我走过的道路》：在鲁迅的带动下，当时写杂 文蔚然成风。 53. fú pí liáo cǎo 浮皮潦草

明星效应：明星效应，核心卖的是一种自我实现。 “我没办法拥有某明星的车子、房子、容颜、名气……但至少我可以凭我自己的努力，拥有 一支同款的口红、帽子、面霜……” “或许用了明星同款，我也能更漂亮一些……那样也更容易成功，赚更多的钱……”

尊敬的各位领导、各位同事、同志们（称呼）： （前面个人任职基本情况部分省略，然后这段主要是提 一下工作概况）一年来，我始终坚持把抓党建作为最大政绩 的工作理念，，紧盯“两个率先”目标履行党建工作职责， 在持续深化“三双”战略中提升党建科学化水平。

的原则做好机关干部职工的考核工作和党员干部评议工作。 总之，我一定要以这次学习实践活动为契机，以实际行动 改正缺点，克服不足，努力提高自身综合素质，更好地为大家 服务。请大家对我的剖析材料给予批评指正。 任前廉政对照检查材料

语文课堂究竟应以 什么样的姿态才是最有效的课堂教学方式，如何才能达到资源的优化配 置? 我从以下几个方面，谈谈我对创设小学语文高效课堂的几点浅薄的 认识。 一、导语精妙，能抓住人心 导语设计得如何，往

82. 有你有爱，定能战胜病魔；有你有爱，春天花开如歌； 有你有爱，亲人充满温暖。83. 有你有我，一切都会好起来。 84. 因为有你，一切都花开依旧。 85. 只要坚持不懈的奋斗，最后一定可以成功。

《阳光皮肤》通过“我”在国际少年班上的讲话，表达了南非黑 人企盼种族歧视，渴望世界人民能团结、平等、互助的美好愿望。 八、单元链接与拓展。 关于爱的名言：更多内容请关注微信公众号：小学语文 我爱我的祖国，爱

十一、写作。(15 分) 同学们，你的周末是怎样度过的？请你以“My weekend”为题介绍一下。 提示：我在家很忙，我可以做很多事情：读书、洗衣服、打扫房间、做作业、看 电视…… ________________

2、桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这句话运用了 的说明方法，介绍了赵州桥的长度和宽度。 我能用这种说明方法写一句话：__________________________________________

.......................................26 第8 课《制作我的小乐器》.............................................