香当网

人教版（PEP）小学英语五年级上册 Unit 5 There is a big bed Part B 同步测试（一）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋

人教版PEP英语五年级上册 Unit 5 There is a big bed Part C同步训练C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时

Unit 5 Let’s eat! 教材分析 本单元学习的主题是食物。教学内容主要是围绕孩子们在家里和在郊外用餐时发生的故事来展开的。教学重点是能够听懂、会说核心句型“I’m hungry.” “Have

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

人教版（PEP）小学英语五年级上册 Unit 5 There is a big bed Part C 同步测试（一）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________

人教版（PEP）小学英语五年级上册 Unit 6 In a nature park Part B 同步测试（一）（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋

人教版PEP英语五年级上册 Unit 4 What Can You Do? Part A 同步训练（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级上册Unit 1 Part A同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，

The second period（第二课时） Part A Let’s learn & Let’s do ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·能够通过观察、谈论Let’s

人教版PEP英语五年级上册 Unit 5 There is a big bed Part B同步训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时

Unit 4培优测试卷 时间: 40分钟　满分: 100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 听力部分(40分) 一、听录音, 选择你所听到的单词。(5分) (　　)1

Unit 5 Do you like pears? 说课 一． 说教材 各位**，你们好！今天我说课的内容是PEP教材三年级下册 Unit5 Do you like pears?的第一课时。本课时主

 Unit 4 When is the art show? Period 1 Section A Let’s learn Ask and answer P39 教师寄语: One boy is a boy

PEP小学英语六年级（下）第一单元练习卷 班级 姓名 学号 得分 一、读一读，选出每组单词中不同类的一项。（15分） （   ）1. A.long     B. nose    C.short   D

 三英下 Unit 6(2) 课后练 一、根据句意，选词填空，补全句子，将单词写在横线上。 thirteen kites twenty fifteen eleven 1. Three and eight

Unit 4 谈论物品位置 一、重点语音。 读一读, 选出含有与所给单词画线部分相同发音的单词。 A. dog　B. nose　C. mom D. on　E. home　F. body G. orange

Unit 5 谈论水果 一、重点语音。 读一读, 选出下列每组单词中画线部分发音不同的一项。 (　　)1. A. run　 B. cut　 C. cute (　　)2. A. pupil　 B. student　

Unit 3 第 4 课时 Let’s talk 【学习内容】PEP 小学英语五年级上册Unit3 B Let’s talk 【课标描述】 1. 能够听说读对话中的主句型，并能在情境中简单运用。 2

人教PEP版英语三年级上册Unit 3　Look at me！测试卷 满分:100分　时间:60分钟　 得分:　　　  听力部分 一、听录音,选单词。 (10分) (　　)1.A.Zip　 B.Zoom　　　(　　)2

《Unit 3 My weekend plan B Let’s talk》 教学设计 学科 小学英语 年级 六年级 教师姓名 学校 教材版本 人教(PEP)三年级起点 六年级上册 课题 《Unit 3