部编版二年级语文上全册教案
培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力; 3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。 重点难点: 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程; 难点是分角色朗读和表演。 教具准备: 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程: 一、谜语导入,激发兴趣:
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培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力; 3、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。 重点难点: 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程; 难点是分角色朗读和表演。 教具准备: 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程: 一、谜语导入,激发兴趣:
30 的概率是 A. 1 12 B. 1 14 C. 1 15 D. 1 18 2.( 2017 新课标Ⅱ)安排 3 名志愿者完成 4 项工作,每人至少完成 1 项,每项工作由 1 人 完成,则不同的安排方式共有
个最高分、1 个最低分,得到 7 个有效评分.7 个有效 评分与 9 个原始评分相比,不变的数字特征是 A.中位数 B.平均数 C.方差 D.极差 2(2019 全国 II 理 13)我国高铁发展迅速,技术先进
新生代-合格人才 优秀员工 卓越精英 培养 机制 修炼 1 新任⼈员 完善知识结构 2 合格⼈才 习得专业技能 3 优秀员⼯ 掌握思维技巧 4 卓越精英 构建独特优势 人员成长经历“新任-合格-优秀-卓越”四大阶段
..............................................5 第3课 《古诗三首》教学设计......................................
2014 年全国职业院校信息化教学设计大赛 《无人机航空摄影正射影像制作》教案 第 1 页 共 13 页 目 录 一、教学基本情况………………………………………………………………………1 (一)教学背
第 1 页 共 154 页 2018年版全国一级建造师执业资格考试 《建设工程经济》 强化技巧神总结 宋贺 1Z101010 资金时间价值的计算及应用 主要考点:第 2 页 共 154 页 资金的使用时间
文科数学YTH·第1 页(共4 页) 文科数学YTH·第2 页(共4 页) 秘密★启用前 高 二文科数学 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 第Ⅰ卷第1 页至第2 页,第Ⅱ卷第3 页至第4
___________________ SIMATIC S7-1500 入门指南 06/2014 A5E03981765-AC 欢迎 自动化任务 1 硬件部分 2 软件部分 3 安全性 4 Siemens AG Industry Sector
所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有 3 个阳爻的概率是 A. 5 16 B. 11 32 C. 21 32 D. 11 16 2.(2019 江苏 6)从 3 名男同学和 2 名女同学中任选 2 名同学参加志愿者服务,则选出的
高二数学(理) 第 1 页 共 4 页 2019-2020 学年度(上)调研检测 高二数学(理科) 本试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题).第Ⅰ卷 1 至 2 页,第Ⅱ卷 3 至 4 页,共 4 页.考 生
四、按要求填空。(10分) 1.“马”共 画,第二笔是 。 2.“水”共 画,第二笔是 。 3.“飞”共 画,第一笔是 。 4.“子”共 画,第一笔是 。 5.“口”共 画,第二笔是 。 五、选字填空,把序号写在括号里。(12分
............................................... 3 3. 现代社会的人变得更独立还是更不独立 .............................
的 种 类 Part One 02 公文的格式与要素标识 Part Two 03 行文规定及公文写作的基本方法 Part Three 04 公 文 处 理 中 易 混 淆 的 类 别 Part FourCONTENTS
一、填空题。(每空 2 分,共 22 分) 1.18 千克比()千克轻 10%,()米比 5 米长 20%。 2.小明上学,已经走了全程的 60%,还剩( )%没走。 3.一块三角形菜地,边长的比是 4∶3∶5,周长是
Fred L. Drake, Jr., editor 翻译团队: 见文末名单 译文最后修改: 2004年3月22日 PythonLabs Email: docs@python.orgCopyright c°
本质是在实践基础上主体对( ) A.客观事物的选择和建构 B.客观事物的直观反映 C.人的心灵活动的内省 D.客观事物的能动反映 2.下列关于邓小平理论的表述,错误的是( )。 A.回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义的一系列基本问题
旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般,音序清晰,这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确,但有几人因身体原因及习惯不良,需再加强写 字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、阅读习惯较好。本学期计划进行每天
水资源的意识。 【教学难点】 做污水净化实验,理解污水净化过程中各个环节的作用。 【教学准备】 老师准备:课件、透明水槽三个、脏的抹布一条、记录单 为每组学生准备:一次性杯两个、滤纸一张、漏斗一个、刻度杯一个
关于信息的说法正确的是( A )。 A. 信息不可以脱离载体而存在 B. 信息都不能保存 C. 过时的信息不属于信息 D. 信息都是真实的 2. 对于信息,下列说法不正确的是( B )。 A. 信息必须寄存在某种传播媒体之中,如纸张、声波等