圆锥曲线结构思想与解题策略.闻杰——1.几个统一定义
一、几个统一定义1.椭圆、双曲线、抛物线的统一定义一实验成果动态课件定圆上一动点与圆内一定点的垂直平分线与其半径的交点的轨迹是椭圆备用课件定圆上一动点与圆外一定点的垂直平分线与其半径所在直线的交点的轨迹是双曲线备用课件定直线(无穷大定圆)上一动点与圆外一定点的垂直平分线与其半径所在直线的交点的轨迹是抛物线备用课件问题探究1动点P在圆A:上运动,
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一、几个统一定义1.椭圆、双曲线、抛物线的统一定义一实验成果动态课件定圆上一动点与圆内一定点的垂直平分线与其半径的交点的轨迹是椭圆备用课件定圆上一动点与圆外一定点的垂直平分线与其半径所在直线的交点的轨迹是双曲线备用课件定直线(无穷大定圆)上一动点与圆外一定点的垂直平分线与其半径所在直线的交点的轨迹是抛物线备用课件问题探究1动点P在圆A:上运动,
北师大版六年级下册数学圆柱、圆锥练习题 1、一个圆锥的底面半径是3厘米,体积是6.28立方厘米,这个圆锥的高是( )厘米. 2、圆柱体育圆锥体的底面积相等,圆柱体的高是圆锥体的高的1/6,则圆锥体的体积是圆柱体体积的( )。
苏教版六年级下册第二单元《圆柱和圆锥》测试卷 考试范围:xxx;考试时间:120分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-402-人教新课标 一、单选题(共2题;共4分) 1.一个圆柱的底面半径是4cm,高是25.12cm,它的侧面沿高剪开是( ) A. 长方形
5.圆锥和圆柱的综合应用 一、仔细审题,填一填。(每小题4分,共20分) 1.把一个圆柱削成一个最大的圆锥后体积是48立方厘米,圆柱的体积是( ),如果把圆柱削成一个最大的圆锥后削去的体积是48立方厘米,圆锥的体积是( )。
八、数量积定值问题36.椭圆、双曲线、抛物线的焦点弦张角向量点积为定值问题探究36已知椭圆,直线过焦点交椭圆于A、B两点,是否存在一定点P使为定值.37.椭圆、双曲线、抛物线的定点弦张角向量点积为定值实验成果动态课件过椭圆长轴直线上任点的直线交椭圆于两点A、B,则必存在一定点,它与AB弦端点所张的向量点积为定值.备用课件(为焦点坐标,为离心率)
《金牌教程》大二轮专题复习专题作业 -直线与圆锥曲线的位置关系、最值、范围问题 1.已知椭圆C:的长轴长为,,是C的左、右焦点,R为直线l:上一点,是底角为30°的等腰三角形,直线l与x轴交于点T,过点T作直线交C于点A,B
苏教版六年级数学下册《2.圆柱与圆锥》-单元测试1 一、单选题 1.一个圆锥的体积是36立方分米,已知圆锥的底面积是6平方分米,圆锥的高是( )分米. A.18 B.2 C.6 2.一个圆锥体体积是36立方米,底面
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-66-人教新课标 一、单选题(共3题;共6分) 1.一个底面积是20cm2的圆柱,斜着截去了一段后,剩下的图形如图.截后剩下的图形的体积是( )cm3 . A.
机械课程设计计算说明书 设计题目:一级圆锥齿轮减速器 班 级: 学 号: 姓 名: 指导老师: 目录 一、 设计任务 第3页 二、 电动机的选择 第4页 三、 圆锥齿轮的设计计算 第6页 四、 轴的设计计算
六年级下册数学试题--圆柱与圆锥-91-人教新课标 一、单选题(共1题;共2分) 1.压路机滚筒滚动一周能压多少路面是求滚筒的( ) A. 表面积 B
圆锥曲线:高考大题专攻 第八类题型 综合题型 1.(本小题14分) 已知椭圆经过点,且离心率为. (I)求椭圆E的标准方程; (II)过右焦点F的直线(与x轴不重合)与椭圆交于两点,线段AB的垂直平分线交y轴于点,求实数m的取值范围.
五年级下册数学单元测试-4.圆柱和圆锥 一、判断题 1.圆柱的体积大于圆锥的体积。 2.圆柱的表面积用“底面周长×高”来计算。 3.圆柱的底面积扩大3倍,体积就扩大3倍。 4.一个圆柱的侧面展开图是正方形,它的底面直径与高相等。
高考数学压轴题突破训练:圆锥曲线 1. 如图,直线l1与l2是同一平面内两条互相垂直的直线,交点是A,点B、D在直线l1上(B、D 位于点A右侧),且|AB|=4,|AD|=1,M是该平面上的一个动
2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 第三单元圆柱与圆锥 单元卷(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
苏教版六年级数学下册《2.圆柱与圆锥》-单元测试4 一、单选题 1.圆柱的侧面展开图不可能是( ) A.平行四边形 B.长方形 C.梯形 D.正方形 2.通常圆柱的侧面展开式一个长方形,( )展开是一个圆.
2019-2020学年小学数学人教版六年级下册 3.2.1圆锥的认识 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
题。 二次备课 教 学 目 标 知识与技能: 1、进一步认识圆柱、圆锥的特征,巩固圆柱的侧面积和表面积的计算方法,掌握圆柱和圆锥的体积计算公式。 2、能运用有关知识灵活地解决一些实际问题。 过程与方法:
2.8 圆锥的侧面积 一、选择题 1.圆锥的底面半径是5 cm,侧面展开图的圆心角是180°,圆锥的高是 ( ) A.53 cm B.10 cm C.6 cm D.5 cm 2.如图1,在正方形网格中