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去达到目标计划组织领导控制人财物技讯时 19. 管理者应努力追求个人成就绩效 管理就是监督和控制业务与管理的轻重 管事与管人注重过程与注重结果 管理者主要是对他们的上级领导负责管理者的六大雾区中层管理者的角色功能 20. 承上 承担单位职责

宝钢股份竞争力研究汇报提纲第一部分：项目研究思路 第二部分：理论基础 第三部分：项目成果 竞争力评价指标体系 内部调查报告 宝钢核心竞争力初探 宝钢国际竞争力比较 第四部分：需要探讨的问题Date3竞争力课题组

3. 什么是四象限分析法 源于四象限图，又叫二维象限图。四象限分析法是在平面内通过对两个相互独立的指标（属性、性质、特征）的正反两个方向进行两两组合，最终将事物划分到四个组合区域，对每一个区域进行分析并制定相应的策略。关键字：平

分析第三步：根据教材和学情分析确定重点和难点免疫对象（抽象）识别免疫主体（抽象）免疫过程（非常抽象）（非常复杂）清除免疫特点（抽象）免疫意义（具象）重点/难点教材分析有前备经验☆ 一种解决办法：制定适切的教学目标

、环境、资源五变量的函数。 指绩效体现在多个方面，结果和行为都是考核范畴。比如，某组织绩效除了产量指标完成情况外，质量、原材料消耗率、能耗、出勤甚至团结、服从、纪律等硬、软方面都需要综合考虑，逐一评估

模式 描述 建立价值创造为核心的企业理念 通过业绩管理程序，联结股东回报与公司经营业绩 清晰的业绩指标与挑战性目标 坦率的、公平的业绩审核及反馈 系统的计划，审核流程和会议安排 与其它管理程序紧密相连

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安盛将全面把握营口商业银行的实际情况，在企业所需合作的项目中投入精干、高效的咨询顾问力量，给予企业切实有效的帮助。 安盛更加注重的是与银行建立、培养、发展长期而稳定的合作关系，在管理咨询方面源源不断地为银行提供优质服务，同时也为

1. 三位数乘两位数的口算 与估算  ——说课环节 2. 说教材说学情说教学目标说重点、难点说教法、学法说教学过程说板书设计说预设评价 3. 一、教材分析西师版，四年级上册，第四单元，“三位数乘两位数”的第一课时（第51页）

下简称“本企业”）对中国××集团公司（以下简称“集团公司”）投资的______项目（设备）做如下郑重承诺： 一、经集团公司批准，本企业建设（购置）____项目（设备），由集团公司与本企业共同投资完成，投资总额___万元，其中

，奖金水平及奖金支付方案） 制定将工作成效与关键业绩指标、工作分级及奖金挂钩的公式确定招募起点 确定目标要求 确定人才来源制定定性和定量的业绩指标 制定业绩评估流程 评估长处/不足 确定发展需求及支持

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建立完善的经营业绩评价和报酬激励体系应遵循以下5个原则12345奖励公正以经营业绩为导向与收入挂钩的标准透明简便，可操作衡量指标合理业绩管理和报酬激励体系 24. 业绩评价和报酬激励体系是规范员工行为，实现集团目标的有力手段吸引和保持一支高素质的经营管理队伍

建立完善的经营业绩评价和报酬激励体系应遵循以下5个原则12345奖励公正以经营业绩为导向与收入挂钩的标准透明简便，可操作衡量指标合理业绩管理和报酬激励体系SHA-4309-04751-01-15-a-x 24. 业绩评价和报酬

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酬激励体系应遵循以下5个原则12345奖励公正以经营业绩为导向与收入挂钩的标准透明简便，可操作衡量指标合理业绩管理和报酬激励体系 24. SHA-4309-04751-01-15-a-x业绩评价和报酬

部分，建立与企业战略紧密关联的关键绩效指标（KPI)体系 企业或组织战略关键绩效指标体系绩 效 考 核分析 指导促进 凝练 7. （三）绩效指标落实到人 绩效指标落实到人，每个人都有目标，并且与组织目

开发福利、服务项目，并跟一线经理协商人力资源部门的工作部门经理的工作培训与 发展薪酬管理职能 14. 营造相互尊重、相互信任的氛围，维持健康的劳动关系 坚持贯彻劳动合同的各项条款 确保公司的员工申诉程序按劳动合同和

（二）将绩效考核作为绩效管理的一 部分，建立与企业战略紧密关联的关键绩效指标（KPI)体系企业或组织战略关键绩效指标体系绩 效 考 核分析 指导促进 凝练 6. （三）绩效指标落实到人 目标管理评价法是企业普遍采用的一种绩效