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小学科研室主任述职报告 又逢工作总结，一年来，我始终以勤恳踏实的态度对待教育教学工作。 作为一名共产党员，我积极按时参加党支部的各项活动。在@书记的带领下，我和党员老师们一起观看了十九大现场直播，并

地理学科教研工作计划 　　地理学科教研工作计划 　　一、指导思想 　　贯彻落实《丹徒区提高质量行动计划》，紧紧围绕区教研室教研计划开展工作。以提升教师的业务素质为工作重点，促使教师由经验型向科研型、

思想品德学科基地汇报材料 　　一、完善制度―规范基地运行  　　科学规范的制度是一切活动扎实有效开展的前提，我们本着“用制度约束人，用制度来调动人”的思想，建立、完善了学科基地的各项规章制度。组织教

小学科技节学生发言 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好！创新放飞梦想，科技成就未来。岁末年初，我们*小学第九届探索实践和美创新科技节开幕了！ 体验·创新·成长，多年来，我们在和美理念引领

上学期小学科研工作计划 第一篇：2014—2014学年度上学期小学科研工作计划 提高学校教学质量的核心是教师队伍的专业性发展，而学校的教育科研工作则是确保学校教师队伍乃至学校可持续发展的突破口。为此

高二语文学科月考总结 　　由于距离第一次月考已一月有余,为了消除学生学习的浮躁情绪,更为了全面迎接期中考试,让老师全面客观掌握学生的整体状况,以利于下一步的整体复习计划,故高二在上周举行了第二次月考

音乐学科组上学期工作计划 　　在学校“求质量、抓细节、讲学习、务实事”的办学方针指导下，在罗校长的“强化团队意识，注重细节管理”的精神倡导下，音乐组将以课堂教学为核心，以强化细节管理为基础，以向高校

英语学科期中考核方案 　　英语期中考核方案 　　一、测试目的： 　　英语学科作为学校中的一门基础学科，采用恰当的评价方式，有助于激发学生的学习兴趣，快乐地学习进而愿意主动学习，有利于调动学习的积极性

语文学科教研组工作总结 第一篇：语文学科教研组工作总结 语文学科中心教研组围绕学校教学这项中心工作，在本学期主要开展了业务学习、学科研讨、能力展示、培训实践等四个主题的活动。通过活动，提升了教师的业

地理学科中心组工作总结 莆田第十二中学 黄剑锋（2020-08-14） 一、 工作总体情况： 本学年地理学科中心组的工作重点主要是开展地理学科教学研究，为各校初中地理学科教学服务。 初中地理学科中心组在陈慧珊老师的带领下，

倘不浪小学科研工作计划 一、指导思想 紧紧围绕学校办学特色创建工作，以培养人文精神为目的，以学习传统文化为主要内容，深入、扎实的开展课题研究工作，为使研究工作做得更好，特制定本学期课题研究计划。 二、

语文第三册学科教研计划 　　～学年度第1学期 　　学科教学计划 　　科目语文 　　年级二年级 　　教师何燕伟 　　诸暨市暨阳街道浣纱小学 　　～年8月 　　～学年度第1学期小学语文第三册教学计划 　　～年8月

小学数学学科工作计划 　　为了全面推进素质教育，提高学校的教育教学质量,提高学生的综合素质,在数学教学中坚持从课程改革为中心,深化新的教学理念,不断促进学生和老师的全面和谐发展,使我校的教育水平和教

最新整理初中数学学科发展目标 根据新课程改革的要求以及我校数学教育的实际情况，我们将在：课堂教学、课程建设、课程评价、教师发展等几方面制定发展目标。希望通过这些发展目标的实施，加强数学学科基础建设，促进

张家口第十二中学科普教育活动总结 为深入实施和贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》，努力提高学生的科学文化素质，培养学生的科学创新精神和实践能力，推动学校科技创新活动更加深入地开展，从而进一步

语文学科实践活动方案案例分析 彰武三中 刘玲 各位领导、老师， 大家下午好，下面由我来为大家做《语文学科实践活动方案案例分析》 一、指导思想： 根据《语文课程标准》：“语文是实践性很强的课程，应着重

为了进一步提高我校语文教师教育教学管理水平，促进我校语文教师之间相互交流、相互切磋、相互学习、共同提高，特制定我校校本研修实施方案： 一、指导思想： 以课堂教学研究为主阵地，以解决教学改革中的实际问题为目标，以语文教学中的现

小学语文学科经验交流材料 　　语文教学千头万绪，下面我把我们语文学科做过的一些工作从课堂建设、团队建设、工作创新三个方面给在座的各位汇报一下，请各位多提宝贵意见。 　　一、课堂建设 　　钻研教材和把

 2021年初中学科工作总结 撰写人：___________ 日 期：___________ 2021年初中学科工作总结 本学期，我适应新时期教学工作的要求，认真学习___书记关于教学工作的讲话。从各

信息技术学科总结(精选多篇) 第一篇：信息技术学科总结 本学期在学校的领导下，并结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下： 一、结合计算机的硬件实际，开展好常规教学。