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P3 幼儿园小班美术优质课优质公开课获奖教案教学设计《小兔造篱笆》含反思 活动目标： 1、引导幼儿熟悉粉笔的性能，学习用粉笔画稍长的线。 2、帮助幼儿体验相互合作带来的快乐，培养他们对绘画活动的兴趣。
P9 构建起校园安全的篱笆墙 ——关于农村小学安全教育问题的探讨 Build a school safety fence——an investigation of safety education at rural
P7 《小兔请客》教学设计 **小学 柴** 教材分析：《小兔请客》是北师大版教材第二册第五单元的内容。本单元与之前的第一单元和后续的第六单元的知识构成了本册书中“加减法”内容的学习。《小兔请客》学
P2 拓展游戏：剧毒篱笆 游戏目的： 培养人们的整体价值现。 游戏准备： 人数：不限。 时间：10分钟。 场地：空地，最好是草地。 材料：篱笆、棉垫子。 游戏步骤： 1
P4 语言教学活动设计方案 小班：“贪玩的小兔” **区荷花池幼儿园 ** 设计意图： 小班幼儿的规则意识较差，任性自由，缺乏安全保护的意识。因此设计故事《贪玩的小兔》，将贪玩的小兔编成一个生动有趣、通俗易懂的故
P19 绘本分享---逃家小兔 2. 从前有一只兔子，他很想要离家出走。 有一天，他对妈妈说：“我要跑走啦！” 妈妈说：“如果你跑走了，我就去追你，因为你是我的小宝贝呀！” 3. 小兔说：“如果你来追我，我
P2 P4 口语交际《小兔运南瓜》 【教学目标】 1. 与人交流，能大胆说出自己的想法。 2.积极参与讨论，能选出自己喜欢的方法，并能说出理由。 【教学重点】大胆说出自己的想法。 【教学难点】 能选出自己喜欢的方法，并能说出理由。
P7 课时课题：初探舞剧 教学目标 1、通过欣赏舞剧《红色娘子军》选段《快乐的女战士》和舞剧《篱笆墙的影子》选段《那棵藤缠树》，能够用自己的语言说出舞剧的概念，并说出音乐在舞剧中的作用。 2、能够积极参加
P5 Array Networks TMX产品篱笆网应用案例-广域网解决方案 客户简介: 篱笆网(liba.com)原名无忧团购网(51tuangou.com))，创立于2003年，专注于年轻家庭的生活消费指导与交易服务。
P8 扎紧XX区投资发展“篱笆”让招投标工作在阳光下依法运行 为落实区委、区政府建设高质量发展先行示范区、打造最友好的制造业强区及“对工程招投标，要瞪大眼睛，严格审查，严厉处罚，形成震慑”的重要指示精神，
P1 复活节的风俗文化：节日象征小兔子 复活节的另一象征是小兔子，原因是它具有极强的繁殖能力，人们视它为新生命的创造者。节日中，成年人会形象生动地告诉孩子们复活节彩蛋会孵化成小兔子。许多家庭还会在花园草坪
P3 小班美术活动说课稿：小兔的连衣裙 一、说教材 （一）设计意图 美术活动是幼儿园艺术教育的手段之一。通过美术活动可以培养幼儿的美术兴趣，使幼儿初步具有感受美和表现美的能力。考虑到小班幼儿年龄小
P4 幼儿教育中心教师教学活动设计 备课人 时间 第六周（1） 班级 中班六 教学效果分析 活动名称 小兔乖乖 活动目标 1.懂得在家时的安全常识，知道不能给陌生人开门。 2.遇到紧急情况知道解决的办法。
P1 《逃家小兔》读后感(精选多篇) 第一篇：《逃家小兔》读后感 我很喜欢《逃家小兔》这本书，看完之后，我能感受到兔妈妈对小兔的深深的爱。我觉得所有的母亲都很伟大，不管孩子怎样，都会永远保护着孩子爱着他，所以我们要孝敬父母。
P2 幼儿园教案 小班美术活动：小兔涂房子 活动目标： 1.培养幼儿对颜色的兴趣，有表现色彩的意识。 2.尝试涂色的快乐。 活动准备：兔妈妈、大灰狼头饰各一个 ，录音机、磁带、狼叫的录音。 活动过程： （
P2 三只小兔 兔妈妈生下了三只小兔，老大叫依依，老二叫雪雪，老三叫晶晶。 老大很聪明，什么事都难不倒它，但它很冷漠。 老二的耳朵很敏锐，有点聪明，只不过有点骄傲。 老三很关心别人，也有点点聪明，什么事情都无所谓。
P2 幸福的小兔子： 你知道吗？大哥走了三次图书馆，每天一次哦！第三天终于“娶”到你的信了！是“娶”哦！呵呵！今天又是星期四了，半个月了！你急了吧！前段时间做毕业论文的开题报告没太多时间给你回信！前两
P1 《古纳什小兔又来了》读书笔记 《古纳什小兔又来了》是一个趣味十足，温馨感人的故事，翠西长大了，要上幼儿园了，她很兴奋的说要把古纳什小兔拿给所有的好朋友看，她以为她有全世界独一无二的古纳什小兔，她微笑
P13 远远的，滚来一个雪球，哟，不是雪球，是一只小白兔，连蹦带跳地跑了过来。老桃树摇着树枝说：“小白兔，你就住在我这儿吧！这儿多美呀，有草地，有鲜花，还有一条小溪，整天叮咚叮咚弹着琴。”小白兔点点头，就在老桃树的树根旁边挖了个洞，住了下来。