汉语语用歧义产生的说话人原因浅析
上听话人信息接收和理解的失误,听话人在交际时心理状况和主观意图及语境的不恰当等,都会产生歧义。关键词:语用;歧义;说话人;言语交际中图分类号:H13文献标志码:A文章编号:1674—3334(2010
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上听话人信息接收和理解的失误,听话人在交际时心理状况和主观意图及语境的不恰当等,都会产生歧义。关键词:语用;歧义;说话人;言语交际中图分类号:H13文献标志码:A文章编号:1674—3334(2010
扬常而去 D.尽.管(jǐn) 折.断(shé) 严厉 如怨如诉 2.读拼音,写词语。(8 分) 3.补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。(11 分) ( )条( )理 ( )息( )视 左( )右(
取得高考好成绩,进入理想的大学; 注意: 1. 词数 120 左右;、2. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 3. 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 Dear Mum and Dad, I’m writing
蔡邕《述行赋》的创作意图是 A A. 咏物托志 B.劝百讽一 C.吊古伤今 D.以美为讽 13.下列诗句出自《古诗十九首》的是 B A. 人生无几时,颠沛在其间 B.生年不满百,常怀千岁忧 C.嘉会难再遇,三载为千秋
神”与传世文献对孔子言行的记载却存在抵牾之处。 从文意与语言风格上考察, 将此句重新 断为“子不语怪力、乱神”应更为合理, 因而该句也不可视为判定孔子对鬼神问题持理性态度 的力证。 关键词 孔子 怪力乱神 鬼神观 中图分类号 B222
本文中的意思是________。(填选项) ①偷盗;②偷偷地;③私下。 2.联系上下文,解释加点的词语。 倾盆大雨:__________________________________________
日益受 到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C 关联词语的位置错误。关联词 语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。把“不仅” 和“议论”的位置互换。D
reason for C. looks it on as D. compares it to 【解析】选A。词义猜测题。put sth. down to 归结……的原因是……。 由第二、三段的关系可以推出答案选
二年级语文期中检测试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累——让我们的知识更丰富(60 分) (一)看拼音写词语。(10 分) nǎ lǐ mā mɑ dù pí tiān kōnɡ bànɡ wǎn ( ) (
驰(奔驰)(飞驰)(背道而驰) 析(分析)(解析)(剖析) 研(研究)(研修)(钻研) 究(究竟)(追究)(探究) 三、辨字组词。 鸣(打鸣) 桂(桂花) 暮(日暮) 残(残缺) 呜(呜咽) 佳(佳人) 慕(羡慕) 浅(深浅) 铺(平铺)
(3)今天考试我只得(dé děi)了一个 B 等,老师说:“你得(dé děi) 努力了。” 2.看拼音,写词语。(10 分) liǎnɡ tiáo kuān dà yì dǐnɡ dù pí biàn huà
C.战争神话 D.其他神话 2.《诗经》运用的基本句式是 A.二言 B.四言 C.五言 D.七言 3.下列诗句出于《诗经·廊风·柏舟》的是 A.风雨凄凄,鸡鸣喈喈 B.桃之天天,灼灼其华 C.母也天只!不谅人只
A。逻辑推理题。四个选项均为表示人的名词, 根据空白 后 came to live in Hong Kong 的语境判断, 到香港来定居的是各种人, 故填集体名词 people。 2. A. as B
zào) 熔.化(rónɡ lónɡ) 涨.潮(zhǎnɡ zhànɡ) 3. 加偏旁,变成新字再组词。(9 分) 商→ → 每→ → 农→ → 产→ → 山→ → 巨→ → 4. 找规律,写一写。(6
大象的耳朵像扇(shān shàn)子,它一扇(shān shàn)耳朵,就能把小飞 虫赶跑。 二、看拼音,写词语。(8 分) 三、用生字组词。(8 分) 四、选择正确的字填到句中括号里。(4 分) 摘 滴 1.下雨了,雨( )在杜鹃花上
第四单元综合检测(总分:100 分) 基础积累(58 分) 一、字词书写与运用。(30 分) 1.看拼音,写词语。(16 分) (1)春天来了,我们的校园变成了美丽的大花园,各种花朵 zhēnɡ qí
绘(绘画)(测绘)(绘制) 三、多音字。 lào(落枕) 落 luò(降落) là(丢三落四) 四、辨字组词。 辟(开辟) 获(获得) 尝(品尝) 吩(吩咐) 僻(僻静) 花(花朵) 偿(赔偿) 盼(盼望) 咐(吩咐)
我答应(yīng yìng)过你的事情,就应(yīng yìng)该做到。 二、读拼音,写词语。(10 分) 三、词语巧搭配。(8 分) (绿色)的小草 ( )地问 一( )大风 ( )的树荫
埃(尘埃)(尘埃落定) 磅(磅礴)(气势磅礴) 礴(磅礴)(大气磅礴) 峭(陡峭)(峻峭)(山峭) 烁(闪烁)(闪烁其词) 啸(呼啸)(海啸)(北风呼啸) 漾(荡漾)(漾出)(微波荡漾) 晕(光晕)(日晕) 曳(摇曳)(弃甲曳兵)
一、将下列加点字的音节补充完整。(4 分) eng n ch x _ 耕. 田 懦. 弱 匀 称. 循. 环 二、看拼音,写词语。(8 分) yìng yàn zūn jìng shēng yá qiān xū ( ) ( )