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有感情地朗读课文，想象鸟的天堂的美丽，领会作者热爱大自然的思想感情。 结合描写大榕树特点的句子，领悟作者抓住特点描写景物的表达方法。教学目标 6. 会 认 字桨桩暇jiǎngzhuāngxiá 7. 会 写 字jiǎng桨音序：J结构：上下偏旁：木笔画数：10组词：船桨

休养 休假左右结构造句今天太累了，我要休息一下。笔顺 21. xī结构组词作息 信息 消息上下结构造句小学生要保持早睡早起的作息习惯。笔顺 22. 自由朗读课文，想一想课文主要写了一件什么事？课文解读 23

一道残阳铺水中， 半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓。 4. 古诗词三首 5. ——·教学目标·——会认“暝、浣”等6个生字，会写“孙、泊”等6个生字。1正确、流利、有感情地朗读古诗，并能

父爱如山峰，高大巍峨，但让我们增加攀登的信心和勇气。 在我们成长的过程中，父母的爱无时无刻不伴随着我们，他们的爱饱含赞扬与批评，有时让我们如沐春风，有时让我们难以理解。

自由阅读课文，圈出本课生字、生词。说说课文主要讲述了蝙蝠与雷达之间的什么事？科学家一共做了几次实验？结果如何？

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。墙角数枝梅，凌寒独自开。

我国第二艘航空母舰下水仪式2017年4月26日上午在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。第二艘航空母舰由我国自行研制，2013年11月开工，2015年3月开始坞内建造。目前，航空母舰主船体完成建造，动力、电力等主要系统设备安装到位。出坞下水是航空母舰建设的重大节点之一，标志着我国自主设计建造航空母舰取得重大阶段性成果。下一步，该航空母舰将按计划进行系统设备调试和舾装施工，并全面开展系泊试验。

今天，我们要认识三个新朋友，他们都藏在这幅图画里，快把他们找出来吧！

这次“交流平台”是围绕本单元的训练重点展开的，即在阅读时，首先要把握重点，体会文章的思想感情。然后再从所读的文章想开去。交流前要认真阅读“交流平台”的材料，了解可以从哪些方面想开去，再回顾本单元的课文，想一想自己从本单元的课文内容联想到了什么。

云 对 雨，雪 对 风。花 对 树，鸟 对 虫。山 清 对 水 秀，柳 绿 对 桃 红。

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。

同学们喜欢读故事吗？为什么喜欢？师要跟大家一起学一篇有趣的故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个字，但是这篇故事却很长。这个问题的答案就藏在课文里，请你打开课本，结合注音，读准字音，读通课文，难读的地方多读几遍。这篇课文讲了从前有一家帽子店只做（ ），从来没有做过（ ），方帽子戴着又（ ）又（）。小孩子们不喜欢（ ），他们喜欢（ ），戴着又（ ）又（ ）。后来，方帽子店对面又开了一家卖（ ）的帽子的商店，顾客们最后都进了（ ）。那些不舒服的（ ），慢慢地成为（ ）。

孟浩然（689—740），襄州襄阳（今湖北襄阳）人，世称“孟襄阳”。盛唐著名诗人。与另一位山水田园诗人王维合称“王孟”。主要作品有《春晓》《过故人庄》《望洞庭湖赠张丞相》等。

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五行山压不住，翻个筋斗十万八千里。活泼又可爱，聪明又淘气，心地善良，脑袋很大。本次习作的题目是《猜猜他是谁》，选择一个同学，用几句话或一段话写一写他。不能在文中出现他的名字，但是要让别人读了你写的内容就能猜出你写的是谁。

女娲 中国神话中最古老的始祖母神，传说中的大地之母。女娲毕生做了两件惊天动地的大事，一是造人，二是补天，为人类立了大功。

南昌（chānɡ） 下铺（pù）空调（tiáo） 硬座（yìnɡ）硬卧（wò） 限定（xiàn）乘车（chénɡ） 售票（shòu）

孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约，你们有什么需要提醒大家的地方吗？（1）在讨论时，每位同学要主动发表意见。（2）在讨论时，同学们不能抢着说，要一个人说完，另一个人再说。（3）在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再进行补充。

历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。 2018年，就是这样的特殊年份。 4月10日，习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式主旨演讲中指出，1978年，在邓小平先生倡导下，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。

李贺（约790—约816），唐代诗人。字长吉，福昌（今河南宜阳县）人。他善于运用神话传说，创造出新奇瑰丽的诗境，在诗史上独树一帜，世称“诗鬼”“鬼才”等。