香当网

小学《语文》综合评价表（四、五、六年级试行） 项 目 等 第 态度 与 习惯 日常表 现 1.能做好课前学习准备 2.上课专心听讲 3.主动举手发言 4.能独立思考，并提出自己的观点 5.倾听同学发言，积极参与讨论

 评 课 稿 感谢郑@老师为我们上了一节这么好的高年级的语文示范课，我认为这是一节成功的课，为我们高年级的语文教学起到了很好的示范作用，主要表现在： 一、郑@老师的教学基本功扎实。整节课教师以真诚的

2009年春季学期三年级语文三月月考卷 得分                 一、汉语拼音。（16分）  1、我能写出下列成语的大写字母，并把汉字按字母表顺序重新排列。 (3分) 买（      ）椟（     

小学语文名师活动总结 　　今天上午9点整，在县教研室会议室举行了小学语文名师活动。这也是本学期的第一次业务活动。参加本次活动的有xx、xx、马丽、时进奇、刘瑞华，xx、张琳、李斌、海莉、刘芳、赵东玲

小学语文“同课异构”听课心得 10月26日，我有幸参加了中年级语文“同课异构”活动。在短短的半天时间里，聆听了2位语文老师的课，受益匪浅。这次活动中，2位老师按说课、上课、反思的程序，完整地奉献了自

LOGO 小学语文个人课改思路 小学语文个人课改思路 什么是新课改？就是要求我们在课堂教学中要深化教育改革，全面推进素质教育，如此一来，我们的教学方式就要有所转变，一定要摒弃先前的那种教师为主体和中

 小学语文《观潮》说课稿 一、说教材 《观潮》是小学语文第一篇讲读课文。课文通过作者的所见、所闻、所感，向我们介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。编者将这篇课文选编在这里，一方面是继续培养

2017小学语文听课心得 　　刘老师这节课课堂结构完整，思路清晰，体现了新的课程理念。自主，合作，探究的学习方式贯穿了整个课堂。教师充满激情，学生充满热情。 　　整个教学过程分五部分。首先是揭题导入

学习2022版小学语文新课标感想 2022版《小学语文新课标》已经明确提出了要培养学生的语文能力。 一是强调发展学生的个性特长，一是主张实现教学上的主体性。新课标要求全面提高学生的语文素养，扩大学生的

小学语文组“听课月”活动总结 为了全面优化课堂教学，提高教学质量，充分调动学生学习的热情和兴趣，致力于学生创新精神和实践能力的培养，让“互联网+教育”在我校落地生根，我们小学语文教研组按照学校教导处

 **第二小学三（3）班语文教学计划 （2018-2019学年度第二学期） 教师：*** 一、指导思想 以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法与手段，结合三年级的年龄和心理特点力求做到重点突出，难

小学首届“语文节”活动方案 　　  　　一、活动目的： 　　读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办首届语文节活动，旨在激发学生读书的兴

某小学语文老师个人总结 在工作的五年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，按照工作计划，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，并注重不

小学语文教师工作总结 本学年来本人认真执行学校教育教学工作计划，做到认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重

谈小学语文中的古诗教学 古诗以其精练的语言，丰富的想象，真挚的情愫传唱不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景。随意翻开小学语文教材便可以发现古诗是必不可少的重要内容，这些古诗多为千古传诵的名家 名篇，

小学语文教改批辅总结 　　三年级教改批辅检查总结 　　1、三年级级组在这学期人员紧缺，工作负担重，但是，他们在集备组长的带领下，认真钻研教材，开拓创新，不断调整单元教学模式，寻求适合年级特点的教学方

关于如何学好小学语文 　　其一，语文兴趣的培养。 　　“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养

在实习过程中，我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了二十多年学生，而小学时代更是在我生命中占据了举足轻重的位置。但初次以一名小学语文教师的身份重回小学校园去实习、去体验，

小学语文叠词大全汇总 小学各种句式词语大全 (ABB、ABAB、ABCC、AABC、AABB、AAB、ABAC) ABB 白花花 黑洞洞 红通通 绿油油 白晃晃 黑漆漆 红扑扑 黄澄澄 白皑皑 黑乎乎

小学《语文》学科教学**   共分阅读教学、作文教学、口语交际和识字教学四类。 【阅读教学】 一、小学语文阅读教学基本**： （自主合作探究的教学**，以学定教，顺学而教，顺学而导） 1、“精读课文