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以下问题： 太阳在园子里是特别大的，……好像对面的土墙都会回答似的。 （1）“太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”一句运用了什么修辞手法？有何表达效

图画永远定格在了作者的心中。 （出示课件22-24）图文展示，感受画面：小时候在场院上数星星、古柳下点篝火、坑边望月。 2.全班交流，教师指导有感情地朗读。 3.想一想，如果你是作者，在回忆快乐、美好

部编版五年级下语文期中综合检测卷 时间：90分钟　　　　　　满分：100分 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装………………

幔______àn子 擒q______拿 迸b______出 矜j______持 二、写出下列汉字的拼音的大写字母，并将汉字按音序排列。(10分) 镯(　　)　黯(　　)　揩(　　)　扭(　　)　航(　　)

部编版五年级下语文期末模拟检测卷（一） 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订…………………

部编版五年级下语文期末 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………………………………线…………………………………

部编版五年级下语文期末教学质量检测卷（三） 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………………………………………订……………

汉的故事。《水浒传》的作者或编者一般被认为是施耐庵，现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有。 武松武艺高强、嫉恶如仇、敢作敢当，在梁山一百单八将中排行第十四位，人称“行者武松”。景阳

部编版五年级下语文第七单元综合检测卷 时间：90分钟　　　　　　满分：100分 学校 班级____________ 姓名__________________ 学号 ………………………………装…………

…装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版五年级下语文期中教学质量检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 七 八

三、认真读下列句子，用修改符号加以改正。(15分) 1．这是有趣的一本儿童读物。 2．在老师的帮助下，逐渐养成了良好的学习习惯。 3．风掠过冰封的湖面，掀起层层碧波。 4．读了《田忌赛马》，使我深受教育。

方法。 思维能力：知道选用表现人物特点的典型事件表现人物特点的写作方法。 审美创造：选择身边的一个人，试着运用多种方法来表现人物特点。 【教学目标】 1.引导学生结合所学的课文内容，进一步认识描写人物文章的特点。

大功绩的来龙去脉交待清楚。（出示课件5） 《马可·波罗行纪》是世界历史上首个将地大物博的中国向欧洲人作出报道的著作。马可波罗是世界著名的旅行家、商人。（出示课件6） 师小结：读万卷书，行万里路。读书与

5.他专门在旁边和(　　)稀泥。 6.只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和(　　)着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 七、阅读练习。(28分) 晋朝有一个

成长是岁月给予我们最好的礼物，它使我们变得更加成熟、更加睿智，成为更好的自己。今天，我们就来记录一下自己成长旅程中印象最为深刻的事情，经历过这些事情之后，我们会感觉自己突然长大了。 3.教师板书并齐读

…装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版五年级下语文期末联考教学质量检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、阅读下面的文字,完成练习。(10分)

预设2：王冕的《墨梅》：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 2.师小结：是啊，古往今来，多少人通过画梅、唱梅、写梅来歌颂梅花。他们为什么要歌颂梅花呢？梅花具有哪些品质呢？（出示课件3） 3.今天

柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样的细雨中骑车很潇洒。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，为什么要急急忙忙的？ 忽然 一辆的士迎面飞驰而来 她猛地拐向路边 躲过了的士 但她摔倒了 小妹妹

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____________________。” 4．小林明知道做这项研究非常困难，可他还是坚持一个人做下 去，真是________________________啊！(填俗语) 四、我会连。(18分) 吴承恩