四年级上册数学习题课件-第1课时%E3%80%80平均数冀教版(共10张PPT)
贝贝获得第三名,那么贝贝得了多少分?90×3+246-86×5=86(分) 答:贝贝得了86分。 10. 6.贝贝前几次英语考试的平均成绩为84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到88分。问:这
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贝贝获得第三名,那么贝贝得了多少分?90×3+246-86×5=86(分) 答:贝贝得了86分。 10. 6.贝贝前几次英语考试的平均成绩为84分,这次要考100分,才能把平均成绩提高到88分。问:这
9. (2)平均每人每天折多少颗?288÷4÷(1+2)=24(颗) 答:平均每人每天折24颗。 10. 6.一盒药共120片,每次3~5片,每日2~3次,这盒药最多可以服用多少天?最少呢?3×2=6(片) 120÷6=20(天)
这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花蕾。 2、字典怎能不是我无声的朋友和老师呢? 字典是我无声的朋友和老师。 10. 同学们: 再 见! 祝你天天好心情 微笑灿烂如花
6.认识身份证号:(上网查找或请教家长) 从身份证号421182201007243356中你可以获取哪些信息? 略 10. 7.幸福小区为12栋楼的住户编了门牌号,如043202表示4号楼3单元2层2室,8号楼1单元9
美丽的童话---沙滩上的童话。 7. 10 沙滩上的童话 8. 1.认识“堡、插”等16个生字,读准多音字“量”,会写“周、围”等9个字,会写“周围、补充”等10个词语。 2.朗读课文,能读好人物对话,感受儿童生活的快乐。
16:00~18:00 ②GL8 用户 7月25日(周四) 10:00~12:00 ③其他MPV用户 14:00~16:00
第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。 边读边想,课文可以分成几段? 10. pì ɡǔ hūn pào 屁 股 昏 泡 niào huǎnɡ miǎn fèi 尿 晃
9. 你们知道我这条小路有多美丽吗?从哪里知道的?请看大屏幕,谁能把我的美丽读出来?自己先试试吧! 10. (1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊! 11.
的数原来是多少?改动前比改动后多9×5-8×5=59×5=45 8×5=40 45-40+1=6 10. 6.甲、乙、丙三人一起买了8个面包,平均分着吃,甲拿出5个面包的钱,乙拿出3个面包的钱,丙没有
我喜欢当一只虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声----你就一定能找到我!读一读 10. 早上,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。读一读 11.
气味改善 食品 颜色延缓 食品 腐败改善 食品 味道保持和提高 食品的营养 价值食品 添加剂作用 10. 日落红 苏丹红 醋 柠檬黄 山梨酸 食 盐 靛 蓝 辣椒酱 酱 油以上哪些物质不是食品添加剂?
第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。喜欢当小虫。进一步写我喜欢当虫子。 边读边想,课文可以分成几段? 10. pì ɡǔ hūn pào 屁 股 昏 泡 niào huǎnɡ miǎn fèi 尿 晃
大赦天下,他才得到内徙的机会,但至常州便病逝了,时年64岁。死后谥“文忠公”。 政治上失意的苏轼 10. 他的一生是:“起舞弄清影,何似在人间”。 他频遭贬谪, 一生历典八州, 身行万里,走过无数穷山恶水,
为什么说是一匹出色的马?真的有一匹出色的马吗?这匹出色的马指的是什么?带着这些问题,初读课文。 10. 自读要求:(1)自由轻声读课文,注意读准生字字音、看清字形,把课文读正确。 (2)给每小节标上序号
1. 大班幼小衔接家长会Big class young parents' meeting2020年9月儿幼园 2. 人生中有三大转折关键期12岁6岁3岁家里—幼儿园幼儿园—小学小学—中心 3. 先看看
加与减 2. 重点:掌握100以内的连加、连减、加减混合运算的方法。 难点:准确计算100以内连加、连减、加减混合运算。1、在分析和解决实际问题的过程中,进一步体会加减法的意义,感受数学与日常生活的密切联系。
1. 第 2 课时 三位数加三位数(2)万以内的加法和减法(二)--加法4 2. 238+91=329先估一估,再笔算下列各题。相同数位对齐,从个位加起。哪一位上的数相加满十,向前一位进1。复习导入6
叔到文具用品商店买了3支钢笔,每支钢笔19元。他付给营业员100元,应找回多少钱? 7. 5.春笋幼儿园食堂里的师傅做了86个肉包子,做菜包子的数量是肉包子的3倍。肉包子和菜包子一共做了多少个? 8.
1. 认识10000以内的数10000 2. 我们现在所在的阶梯教室大约能容纳200人,能容纳10000人的地方有多大?(大约50个阶梯教室那么大) 3. 10000米有多长?(大约沿我们的操场跑67圈)
路程=速度×时间求出相遇时间和相遇位置3千米=3000米 3000×2÷(310+290)=10(分钟) 3000-290×10=100(米) 答:起跑后10分钟这两个运动员相遇,相遇时离返回点100米。 9. 解追及问题应 用