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(34＋14)÷8 (65－16)÷7 20＋15÷5 知识点 2熟练掌握带有小括号的混合运算的运算顺序＝ 10＝ 6＝ 7＝ 23(说一说与脱式略) 6. 3．实验小学98位老师去旅游，至少需要租1辆大车和多少辆小车？

信息：合唱组的人数最多，美术组的人数最少(答案不唯一)；一格表示1人。 4. (2)平均每个小组有多少人？(6＋4＋11＋9＋8＋10)÷6＝8(人) 答：平均每个小组有8人。 5. 知识点 2根据数据特点选择合适的方法求平均数2．阳光小学四年级学生捐书情况统计图

5(套)……5(元) 答：张老师最多能买5套，还剩5元。提升点 2 运用三位数除以两位数解决问题 10. 8．陈阿姨有190元，最多可以买多少件这样的T恤？还剩多少元？190÷49＝3(组)……43(元)

621×4＝2484(元) 2484－621＝1863(元) 答：一台电冰箱比一台洗衣机贵1863元。 10. 7．红豆豆舞蹈学校在影剧院表演节目。成人票价是每张118元，儿童票价是成人票价的一半，两个家庭

0＋40)×4]＝3 答：购买男装的钱是购买女装的3倍。提升点 2 运用三步混合运算解决实际问题 10. 7．张叔叔去银行取款，第一次取出存款额的一半还多15元，第二次取出余下存款额的一半还多20元，

下的平均每天铺多少米？(2030－180×6)÷5＝190(米) 答：余下的平均每天铺190米。 10. 7．在下列四个4中间添上适当的运算符号和括号，使等号左右两边相等。 4　　4　　4　　4＝0 4　　4　　4　　4＝1

千克，小亮的体重是多少千克？(35＋1)×4－35×3＝39(千克) 答：小亮的体重是39千克。 10. 5．六个数的平均数是20，如果把其中一个数改为3，那么这六个数的平均数为19。这个改动的数原来是多少？20×6－19×6＋3＝9

1. 整十、整百、整千数加减法回顾反思自主练习你问我说情境导入 2. 一、情境导入小力已经登了110个台阶小宇已经登了90个台阶从入口到北四楼有多长？小力比小宇多登了多少个台阶？从入口到北三楼长约50

不同的益智玩具拥有不同的功能，可以发展幼儿不同的能力。它们普遍具有有趣、好玩、具有挑战性等特点，但是挑战性是一把双刃剑，挑战性过低不能引发幼儿的兴趣，挑战性过高又容易让幼儿失去信心。我们常说的适宜难度是“跳一跳，摘得到”，幼儿在经过

1. 第 3 课时 5、4、3、2 加 几第8单元 20以内的进位加法人教版·一年级上册 2. 口算。9+3=8+6=9+4=8+7=9+7=8+9=6+8=7+9=1214131516171416想：9+8=17复习旧知

研究从出生到入学前儿童心理发生发展规律的科学。（《学前心理学》-陈帼眉）幼儿心理学： 研究幼儿期（3-6、7岁）儿童心理发展特点和规律的学科。（《幼儿心理学》-李红） 3. 法国启蒙思想家卢梭：“儿童是有他自己的

能够用数学语言表达自己的思考过程。 3.能正确计算100以内数的连加运算,掌握连加竖式的写法,体验算法多样化。【重难点】学会分析数量关系，运用100以内数的连加运算 3. 淘气和笑笑的套圈比赛 4. 从表

1. 口算： 看谁又快又准！ 16-10= 15-7= 14-5= 15-8= 17-9= 13-8= 9+5 = 12-4= 11-5= 18-9= 16－6= 12-9= 69887514869103

1. 注意交通安全进 入大班级 2. 注意交通安全认知学习提问导入 幼儿练习 学习儿歌拓展延伸菜 单提问导入认知学习幼儿练习学习儿歌拓展延伸退 出 3. 小朋友你们看到这样的场面你们心里会怎样？ 看到这些你想到可能会发生什么样的事情？返回

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第七单元 三位数除以两位数的除法教学课件 3. 整百数、几百几十的数除以 整十数的口算及估算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以两位数的除法课堂练习7西师大版 数学 四年级 上册

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1. 花开歌大班语言活动教学教案儿歌 2. 活动目标： 1、学念儿歌，了解各季节常开的花，对植物开花的现象感兴趣。 2、能说出自己喜欢的花的基本特征，能用比较恰当的语言对花进行描述，丰富词汇。 活动准备：

1. 围裙妈妈的安全食品大班安全教育 2. 活动目标垃圾食品垃圾食品分类认识三无食品参加抽奖 3. 活动目标 1、养成良好的食品安全意识。 2、能区别垃圾食品和安全食品。 3、认识三无食品。返回 4.

学习目标 5. 三、探究新知（一）人民币单位间的换算121元就是10角， 10角＋2角＝12角。怎样想呢？1元就是1个10角，1个10角 和2个1角合起来是12角。可以想：1元可以 换成多少个1角？ 6