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　　1，办好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生喜欢体育课堂的目的。 　　2，做好的课间广播体操的教学训练工作。 　　3，用教育成就学生的人生!激发学生的运动兴趣，培养终身体育的思想意识。 　　三，具体工作步骤

科学性。具体安排是：早操时间：星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动；课间操时间：星期一、二、四眼保健操，星期三、五广播体操；课外活动安排：星期三、五进行班级三大球班际比赛。 　

健身的积极性，引导他们科学健身，2006年5月下旬，2007年6月中旬我们连续举办了市直单位大众广播体操辅导员培训班，100多个市直单位的163名干部职工参加了培训。据统计，十一五期间全市共培训社会体

星期日早上8点半 地点：西新小学操场 主持人：xxxx 过程： 一：运动员进场 二：全体运动员表演广播体操“世界真美好” 三：运动员入座。 四：小一班表演“小动物模仿操” 五：小二班表演“小猫小猫” 六：中一班表演“十二生肖操”

木、竹制品 棍 根 80 60 60 60 50 50 木制品 气筒 把 3 2 1 2 2 1   广播体操挂图                 计算器 个 6 4 2 3 2 1   录音机 台 4 3

小学生第三套广播体操 “七彩阳光”学生没办法学习。得知这一情况后，工作站全体成员商量之后，我们就把这项工作主动承担了下来。利用空余时间，我们进行了认真的学习，并利用一周的时间把这套广播体操传授给了三、

待人，客观公正。此外，还要学会从容应对查操时的一些突发状况。 二、 积极参与新生广播体操比赛策划，筹备。 新生广播体操比赛是本学期体育部最重要的大型活动。我会查阅，收集相关资料，主动参与这次比赛的策划

里。美丽之路，将祝福的真情传递。下面请欣赏由12中草药（1）班卢x带来的独唱《美丽之路》。 女：广播体操相信大家从小就会，但是那生硬的节奏，永恒不变的旋律似乎与我们这些喜欢新事物的90后有点格格不入，

拿群众的一针一线。但是，我很感动。看着我班同学认真学习的样子，我很高兴，也很欣慰。 　　今天，做广播体操选人，我隐隐约约的感受到大家不服输的精神，也知道也许从我们出生起，我们都面临着选择和被选择，我们

和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。 　　4、特别加强对中学生广播体操的教学。 初二下册体育教学计划参考范文【二】 　　本学期是我任教的第二个学期，对学生的大体情况有

心脏的男人。一天到晚用全身那用不完的劲来发泄学校不让他担任三个班班主任的不满。开学不久，年级举行广播体操比赛，胡帅像服用了兴奋剂一样，跑前跑后，规范动作、统一服装、练习口号还专门找来专业人士化妆排练，

开展了“三城同创”活动，进一步提升了学生的文明素质。组织参加了县秋季中小学运动会，荣获初中组团体总分第一名，开幕式上的广播体操表演获领导高度表扬。组织参加了县乒乓球比赛，荣获初中组团体第二名。组织了“让真爱洒满人间”大型感

男：我宣布，晋中建设集团迎新春联欢会现在开始 女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎某某某致新春贺词 一、广播体操 节目一开始就让我们欣赏安装公司带来的广播体操。 二、《套马杆》 男：有一个人，有一种歌声，一次次舞台嘹亮， 女：辽阔的

主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队

、健身球、门球比赛，全市篮球联赛，“恒迪杯”老干部自行车比赛等，并组织举办全市中小学生，职工大众广播体操培训，1200人参加了全市第六届运动会开幕式表演。全年共组织大中型体育活动100次，参加锻炼的人

主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到其目的。比如：中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥，做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操，不按老模式做，而是到某节操时变个队

教学进度表 周次课时教学进度 １ １－２１学习《中学生体制健康标准》２理论课 ２ ３－４队列队形及广播体操练习 ３ ５－６１篮球基本技术２组合练习３教学比赛 ４ ７－８１肩上投篮２运球低手上篮３篮球裁判法

在位于x会x市建设南大街上的xxx办公楼内，顿时响起悦耳的第九套广播体操伴奏音乐。随之，该院职工纷纷放下手头的工作，迅速在办公室或楼道内找到合适位置，认真地做起广播体操。 见x惊诧于职工坚持做工间操的兴致之高，该院党

学生准备体操时的解说词                   体操表演解说词 全校广播体操《七彩阳光》 男：《七彩阳光》小学生广播体操，以动作潇洒、节奏明快、音乐活泼、动感强烈而体现时代特色，融艺术性、科学性

运动员只能代表1个队参赛，若有违规取消所参加队伍的比赛成绩;各队不允许请外援参赛。 (2)第九套广播体操比赛： 每队不少于15人参加，男女不限。每队上场比赛顺序抽签决定，主要从队容、队形、队列、精神风貌、动作完成质量等方面来进行评分。