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—情绪激动，或哭或闹 建议： —保持镇定，适当让客户发泄 —表示理解，尽力安抚，告诉客户一定会有解决方案 —注意语气，谦和但有原则 54. 以正义感表达者特征： —语调激昂，认为自己在为民族产业尽力 建议：

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学设计是以现代教育观念为指导思想，运用系统论的观点和方法，分析教学中的问题和需求，从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。 18. 第三部分 多种媒体技能第三部分 多种媒体技能 多种媒体技能部分不

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方法要点：由下向上进行，每做一步都要利用集合运算规则进行简化、吸收。 往上一级 故障树的最下一级为： 52. 再往上一级为： 最上一级 53. ③布尔代数化简法 54. 三、对偶树和成功树1、对偶树 设系统S有一个结构函数

八、奖励对有下列表现之一的员工公司给予表彰奖励 1）在完成工作任务、提高工作质量、增收节支等方面作出了显著成绩的员工； 2）在业务开发、经营管理、合理化建议等方面取得了开拓、创新成果的员工； 3）保护公共财产，制止或避免人身、设备等

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除特殊情况外，应当注明临床诊断◆ 临床诊断是指医生给病人检查疾病，并对病人疾病的病因、发病机制做出分类鉴别，以此作为制定治疗方案的方法和途径 ◆ “特殊情况”是指注明临床诊断对个别患者治疗造成不利，或涉及患者隐私的情况。23 24

。 护士必须熟悉每位患者的特点，制定不同的护理计划。患者的饮食、透析方案及用药，形成一个相关的整体。如当饮食变动时，透析方案也应作相应的变动。每次透析前要测体重、脉搏、血压、体温、呼吸。抽血查K+

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工作的 员工及时发现，提醒，并进行调职或淘汰参考国外先进管理经验，并结合中国实际情况通过合理的过渡方案逐步解决现行实施障碍 5. *关键业绩指标和业绩合同是业绩管理程序的关键关键业绩指标业绩合同 效益指标

（二）学前儿童观察的特点 1、目的性加强：幼儿观察的目的性和有意性随年龄增长逐渐发展，从低到高分为三级： 第一级：不能接受任务，东张西望，或只看一处，或任意乱指，幼儿初期，大多出于这一水平； 第二级：能根据任务