基于胜任素质的中高层经理绩效评价表
基于胜任素质的中高层经理绩效评价 评 价 项 目 (行为能力) 权重 % 评价等级 分数 (权重×评价等级) 5 优秀 4 良好 3 可接受 2 需改进 1 不可接受 1. 自律性 A. 遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度);
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基于胜任素质的中高层经理绩效评价 评 价 项 目 (行为能力) 权重 % 评价等级 分数 (权重×评价等级) 5 优秀 4 良好 3 可接受 2 需改进 1 不可接受 1. 自律性 A. 遵守公司规章制度(人事行政制度、财务制度);
○○股份有限公司 市 场 评 价 表 项目编号: 产品名称: 日 期: 项 目 评 价 基 础 评分 比例 得分 消费对象 1.一般性用途。 100 15%
毕业生推荐表自我评价 毕业生推荐表自我评价一 大学三年来,通过老师的悉心教导、学友的鼓励与帮助和自身不断努力地学习与进取,圆满的完成了各科成绩,现总结如下: (1)学习成绩良好,具备扎实
中层管理人员年度绩效评价表(二) 姓 名 职 务 评 价 人 事 业 部 部 门 评价区间 评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分) 评分 本栏平均 权重系数
普通员工年度绩效评价表 姓 名 职 务 评 价 人 部 门 评价区间 年 月∽ 年 月 评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分) 评分 本栏平均 权重系数
外部招聘面试考核评价表 应聘者姓名 应聘职位 应聘部门 □初试 □复试 应聘者素质考核 考核项目 考核内容 面试者评价 差1分,一般2分,好3分,良4分,优 5分 仪容仪表 衣着打扮是否得体 言行举止
学校教学规范达标评价量表汇总 学校教学规范达标活动上课评价量表 学校 姓 名 授课班级学科 备注 课题 等级(分值) A指标 B指标 C评价指标 优 良 中 差 教学 设计 (25) 教学目标(10)
**路小学名师工作室 观课记录与评价表 学校 班级 学科 语文 课题 青蛙卖泥塘 节次 执教人 课 堂 记 录 听课意见/反思 一、 复习导入,指导书写 1、直接导入 2、指导“卖”认与写: ①强调
调回人员综合评价 ------聚丙烯(PP) 随着时间的推移,2013年公司的各项工作将全面展开,聚丙烯装置现场的桩基工作也将完成,现阶段仪表的各种技术谈判已
[部属评价⑦]作业效率·努力态度检查表 ○参与作业的基本态度 第1次评价 第2次评价 □1.参与作业时,精神很振奋 □2.彻底做价好作业场所的整理、整顿的工作 □3.确实实施作业目标、作业方法
不同层级、不同职别员工的评价方法表 层级、职位类别 评价方法 评价内容 评价周期 经营层 述职评价 基于战略目标实施的关键业绩指标评价 一年 中基层管理者 述职或评价表 基于关键指标落实的工作目标完成评价 月度、季度评价
2020年毕业生自我评价就业推荐表 大学生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。本人知道,这又是人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观
普通员工绩效评价表(管理能力) 姓 名 年 龄 任职时间 职 务 职 务 直属上级 管 理 能 力 评价因素 A优秀 B良好 C合格 D不合格 本项评语 领导能力 A B C D 本项评语 协调能力
普通员工年度绩效360度评价表 姓 名 职 务 评 价 人 事 业 部 评价区间 年 月∽ 年 月 评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分) 评分 本栏平均
职业锚的自我评价 为了帮助确定自己的职业锚,可以找几张白纸写下你对以下几个问题的答案: 1、 你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的?
初中毕业生综合表现评价方案 为切实做好2011年初中毕业生综合表现评价工作,我校根据《关于做好2011年初中毕业生综合表现评价工作的通知》(深教【2011】130号)和《盐田区2011年初中毕业
[部属评价③]公司产品技术能力检查表 ○每个人都应知道的事 第1次评价 第2次评价 □1.知道主力商品技术上的特征 □2.熟读主力商品的使用说明书 □3.具备主力商品在技术发展过程中的基本知识 □4
高等学校贵重仪器设备年度效益评价表 ( )学年度 学校名称 仪器所在单位 购置日期 仪器名称及规格型号 仪器编号 单价(人民币万元) 评价日期 仪器负责人 学校审核意见(签字盖章): 电 话 序号 项目
施工企业安全生产评价汇总表 企业名称 经济类型 上年产值 在册人数 资质登记 (万元) (人) 安全生产条件单项评价 安全生产业绩单项评价 序号 评分分项 实得分 (满分100份) 单项评价实得分 (满分100份)
交通系统人员现实表现评价材料 交通系统人员现实表现评价材料 **同志是我们交通系统一名十分优秀的干部,长期在厅机关工作,综合素质很高,组织能力、协调能力、创新能力都很强。曾多次被评为先进工作者、