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差异（违反了个体均衡），他也会感到不满意。 下面我们看些案例，这虽然是我从国外带回来的，但根据我的实际经验，以及在课堂教学中学员们也 都纷纷承认，类似情况在国内也司空见惯。我们分析一下，下面三个案例，其各自违反了哪种均衡性。

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(2)培养具有核心文化素质的领导，发挥领导在组织文化建设中的作用； (3)完善激励约束机制，形成有压力感的组织文化氛围； (4)开展团队建设，营造和谐的工作氛围； (5)创造文明的办公环境。 五、论述题 22.试论当代行政组织发展的趋势。

1．推进企业管理创新。 2．深化“三项制度”改革。 3．增强科技创新实效。 （五）打造高素质职工队伍 1．打造高素质管理团队。 2．打造高素质技术技能人才队伍。 3．打造高素质产业工人队伍。 （六）切实关心职工生产生活 1．稳步提高职工收入。

团体赛第一轮：9:00-9:30 团体赛第二轮：9:40-10:10 3、参赛队伍：所有报名团体赛的团队，每队限3人参赛。 4、排名规则：各队将两轮团体赛和三个个人赛总成绩相加 进行排名，成绩相同时团体赛成绩高的队排名靠前。

备执业药师，这 将直接影响到老百姓的用药安全问题。 在执业药师稀缺的背景下，小乔机器人组织骨干科研团队，研 发出世界上第一款执业药师助手智能机器人——药师小乔。它具有 完善的用药服务体系，可以作为执业药师助理，为更多的顾客提供

为立足岗位作贡献的载体，充分发挥党支部政治核心、政治引领 “两个作用”：争当改革先锋者，从体制、机制入手，实现制度保 障、团队发力；争当创新先导者，推进管理、技术、品牌创新， 力争员工变股东；争当市场先行者，坚持“服务也是生产力”，让

的并且为组织成员普遍 认可和遵循的价值观念、心理意识、行为规范、活动准则和思维模式的总和。 19.团队建设：就是依靠群体成员自己来提高群体效率的计划性活动，其目的在于运用行为科学的方法， 分析和处理群

集体。（比喻）《把掌声分给她一半》 7.足球运动，强化了他们的体质，磨炼了他们的意志，培养了他们的团队精 神，也为中国足球走向世界准备了充足的后备力量。（排比）《足球史话》 8.我们勇敢拼搏，熊熊的火

3.35 人。 民生保障方面，在抱龙村设立浙江大学博士支农服务点培训乡土人才；完成校网撤并，初中 教学获得全县进步奖，农家书屋工作顺利完成，设立文化普及点一个，为 11 个村增添了体育健 身设施；改造

组织学习 B.试验 C.外部咨询 D.经验学习 29.行政组织学习过程中领导人应该作为(BCD)。B.教师 C.公仆 D.设计师 30.行政组织学习途径之一的试验，可分为(AD)。A.持续性试验 D.示范性试验

将相机贴紧面部，从取景器中取景。 基本操作 调整取景器清晰度 相机握持方法 如果通过相机的屈光度调节仍无法获得清晰的取景器图像，推荐使用E系列 屈光度调节镜 （10种，另售）。 竖直拍摄水平拍摄 要在注视液晶监视器的同时进行拍摄，请参阅第121页。39