您在香当网中找到 7043个资源
P45 自我管理阶段，做好应该做的事——本职工作，加强专业技能 自我激励阶段，不仅做好自己的工作，而且要思考如何为团队做出更大的贡献，思考的立足点需要从自己转移到整个团队 自我学习阶段，学海无涯，随时随地都能找到学习的机会. 5. 全球大公司
P33 一般社会招聘流程（1）人力资源部各部门人员需求计划人力资源部人事 主管审核是否同意发布招聘广 告并宣传收集汇总应 聘资料招聘推荐 流程应聘人员登记表根据岗位描述和公 司用人标准对 应聘人员进 行初选是否被选中初选合格名单否是否是内部招聘
P33 一般社会招聘流程（1）人力资源部各部门人员需求计划人力资源部人事 主管审核是否同意发布招聘广 告并宣传收集汇总应 聘资料招聘推荐 流程应聘人员登记表根据岗位描述和公 司用人标准对 应聘人员进 行初选是否被选中初选合格名单否是否是内部招聘
P33 一般社会招聘流程（1）人力资源部各部门人员需求计划人力资源部人事 主管审核是否同意发布招聘广 告并宣传收集汇总应 聘资料招聘推荐 流程应聘人员登记表根据岗位描述和公 司用人标准对 应聘人员进 行初选是否被选中初选合格名单否是否是内部招聘
P33 一般社会招聘流程（1）人力资源部各部门人员需求计划人力资源部人事 主管审核是否同意发布招聘广 告并宣传收集汇总应 聘资料招聘推荐 流程应聘人员登记表根据岗位描述和公 司用人标准对 应聘人员进 行初选是否被选中初选合格名单否是否是内部招聘
P69 阅读实体 银行手机 支付实体 商店 阿里 巴巴有线 电视爱奇 艺社会发展的要求：互联网＋ 5. 教育教学信息化相关重要项目和政策文件 政策文件名称发布时间《国家中长期教育改革和发展规划纲 要（2010-
P20 、北方交通大学、西安公路学院等高校开始该领域研究较早） 学科背景比较单一 尚未形成有一定规模的研究团队和系统的成果 优势 有南开大学经济和管理学科的强大学术力量支持（包括产业经济、交通经济、区域经济、企业管理、信息管理、财务管理等）
P150 1. 叶伯平简介 上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学
P150 1. 叶伯平简介 上海旅游高等专科学校成教学院副院长，中国烹饪协会“职业经理人”讲师团专家，扬州大学旅游学院兼职教授。主讲“旅游心理学”、“旅游学”、“组织行为学”、“中外民俗”课程、出版《旅游心理学
P37 ，也称之为“头鱼理论”，它生动地反映了团队中领导人的重要性。【鲦鱼效应】【鲦鱼效应】说明下属的悲剧往往是领导一手造成的，失败的领导者用自己的失败掩盖了他所领导团队的全部业绩和努力。正所谓是：“兵熊熊一
P134 工作方式，了解自己部门职能，了解IBM的产品和服务，专注于销售和市场，用模拟法学习怎样做生意，学习团队工作和沟通技能、表达技艺等。在此期间，员工像跑障碍赛一样，要不断地跨越高栏，才能取得最后胜利。IB
P134 工作方式，了解自己部门职能，了解IBM的产品和服务，专注于销售和市场，用模拟法学习怎样做生意，学习团队工作和沟通技能、表达技艺等。在此期间，员工像跑障碍赛一样，要不断地跨越高栏，才能取得最后胜利。IB
P100 逼定技巧1、现场气氛的烘托（团队合作重点）技巧一：现场置业顾问之间的相互配合，利用现场的人气制造热销氛围。 如：置业顾问不时的走到正在接待客户的置业顾问身边告知“**单位已被认购，现勿推荐”。 9. 逼定技巧
P18 姓名加粗，因为这是最想让HR记住的信息 手机号码通用写法是434原则（1357-xxx-xxxx） 邮箱推荐Gmail和Yahoo！求职意向一定写在简历上方，可以放在个人信息前，或者紧跟着个人信息后。 7.
P18 姓名加粗，因为这是最想让HR记住的信息 手机号码通用写法是434原则（1357-xxx-xxxx） 邮箱推荐Gmail和Yahoo！求职意向一定写在简历上方，可以放在个人信息前，或者紧跟着个人信息后。 7.
P42 尽览一路靓丽风景 3. Training VS Education培 训教 育主导培训师Trainer教师Teacher对象职业者职业预备者目的提升绩效提升素质内容以实用性为主以知识性为主时间历时短但持续
P75 张晓彤袁腾飞纪连海马云他不喜欢搞一言堂式的死板教学，而是让学生都能跟着一起互动起来，在一片欢歌笑语中学到知识，更增长见识。与很多教师对所谓的“差生”不屑一顾截然相反，他对他们反而格外“照顾”。他经常说一句让很多教师听着刺耳的尖刻之
P26 向前一步女性，工作及领导意志LEAN IN FACEBOOK首席运营官 谢丽尔.桑德伯格著 2. 作者简介及推荐序谢丽尔.桑德伯格的七个建议123关于职场女性的七个事实向前一步 3. 作者简介Facebook首
P65 需要高度概况、提炼的能力。什么是部门使命 13. 动词+做什么+结果=部门使命 做什么：组织、负责、完成、指导、推荐、计划、操作活动(行为动词）…… 结果：结果、市场占有率、利润、销售额、数量、质量、服务…… 部门使命举例：
P87 。人类社会发展现状 7. 大力推进信息技术在教学过程中的运用，促进信息技术与学科课程整合，逐步实现以下变革： 教学内容的呈现方式 学习的学习方式 教师的教学方式 师生互动方式 充分发挥信息技术的优势，