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评照片，分析景深对画面艺术效果的影响，分析手动对焦与自动对焦适应的 场景。 8）每个人拍摄不少于 20 张照片，至少有 5 张照片对焦准确，画面稳定。 三 实验报告 选取 5－8 张照片进行分析，并记录实验过程与结果，撰写实验报告。

续组织专业技术人员的新知识培训，充分利用集团所属职 业院校、培训学校的场地等资源，结合安全生产需要和人 员现实情况，精心选择教材，科学设置课程，分期分批组 织相关人员进行系统培训，邀请企业、院校专家有针对性 的进行专业培训。同时，要加强新形势下机电干部职工的

健全党员干部素质培养体系。一要注重源头培养，强化信 仰信念。把实施铸鬼补钙工程作为一项重要措施，用好红色教育 基地、身边典型等鲜活教材，引导党员干部坚定理想信仰信念， 严守纪律规矩。二要注重跟踪培养，强化专业能力。本着干什么 学什么

　　为进一步做好群众性精神文明建立工作，全面提升社 区文明程度和居民综合素质，实现社区三个文明协调发 展，经对社区现状的分析和研究，特制定本建立规划。　　一、建立目标 　　巩固市级文明社区的成果，争创自治区级文明社区。 　　二、指导思想

准确分析案件性质，结合其他已知证据分析案情，明确待查清的主要问题、要收集哪些证 言。另一方面确定谈话要解决什么问题、问题能够解决到什么程度。 2 、分析已知证据。 这里要注意以下几点：一是分析已知证据的内容。要熟悉全部已

机构设置与权责分配、内部审计、人力资源政策、企业文化等。 （二） 风险评估——是企业及时识别、系统分析经营活动中与实现内部 控制目标相关的风险，合理确定风险应对策略。 （三） 控制活动——是企业根据风险评估结果，采用相应的控制措施，

smartinstructionalenvironment 集智能化感知、智能化控制、智能化管理、智能化互动反馈、智能化数据分析、智能化视窗等功能于 一体的用以支持教学、科研活动的现实空间环境或虚拟空间环境。 3.4 智慧教学资源

2、动物配子的形成过程 3、动物的受精过程 一、有丝分裂回顾 例题 1、下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知 A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 B．观察染色体形态和数目通常在丙时期 C．丙阶段核膜消失，核仁解体

。 本报告第二章主要对云计算、大数据、人工智能、区块链四项核心技术在保险价值链中的落地应用进行梳理分析。 云计算：由于大数据、人工智能等技术都需要底层的算力支持，因此云计算是企业发展保险科技的第一步。然而对

·································2 （二）纵向转售价格协议的利弊分析·········································3 1、纵向转售

1. 2 采用的主要数据及来源。 3. 1. 3 预测分析与结论。 3.2 供需平衡 3.2.1 现况供水能力。 3.2.2 不同目标年限供需平衡分析。 3.2.3 论证工程建设规模及分期实施设想。 4

- 1 - 续表 1 资料的基础上，编制完成了本项目的环境影响报告表，就本项目的环境影响进行 了分析和评价，并提出预防和减轻不利环境影响的措施和建议，为环境保护行政 主管部门的环保决策、环境监管以及项目环境管理提供依据。

100.3 2 1 2 1 点评：解答本题的关键是从位移与时间的关系式中找出物体的初速度和加速度， 分析出物 体运动 4s 速度减为零并反向运动，弄清位移与路程的联系和区别。 ［模型要点］ 力和运动的关系——牛顿第二定律

隔震和消能减震技术的采用，应根据工程结构抗震设防类别、设防烈度、场地 条件、建筑结构类型和使用要求综合分析后确定。 1.0.5 建筑隔震和消能减震设计、施工、验收及装置测试标准除应符合本规程的要求 外，尚

第一单元 本单元教学大纲 教学导航 【主题分析】 这个单元的诗文都是文情并茂的优美篇章，多数出自名家之手，具有一些共同的特点， 如意境优美、构思精巧、语言精美、情景交融、富有诗情画意等。欣赏这几篇课文，既是提

1 什么是人生价值？人生价值包含的内容及其含义是什么？ 结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系。 简要分析我国的特别行政区和民族区域自治地方的区别？ 答：(一)人生价值是指人的生命及其实践活动对

1 什么是人生价值？人生价值包含的内容及其含义是什么？ 结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系。 简要分析我国的特别行政区和民族区域自治地方的区别？ 答：概念：人生价值是指人的生命及其实践活动对

（三）疾控中心将各医疗单位上报病例进行分类汇总， 剔除重卡，次年初审核订正前一年数据，并进行统计分析， 撰写分析报告。 （五）不定期按照工作需要举办培训，定期进行督导检 查。 汇川区疾病预防控制中心 二 O

答：(1)准备阶段，主要包括确定调研课题、成立调研小组、明确调研任务及要求。 (2)实施阶段，主要包括确定调查方法、搜集整理材料、分析材料和综合提炼调研成果。 (3)完成阶段，主要是撰写调研报告。 2016 年 7 月试题及答案 21

讨系统的结构与功能以及各种结构的形成机制 和规律，研究系统中的物质和能量的交换与循 环，寻求进行控制和调节的途径。 • 2. 分析研究自然地理系统的空间分异规律—— 地域分异规律，根据地域分异规律的不同尺度 及从属关系，划分出多种等级的地域系统和类