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 小班识字教案

小班识字教案 活动目标: 1、通过学习使幼儿熟悉且背诵儿歌。   2、掌握四个汉字:奴、劝、圣、反。   3、会使用四个汉字正确组词。   教学重点:   背诵本节儿歌。   教学难点:   会认读四个汉字并正确组词。

2020-07-24    841    0
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 识字4 日月水火

看看下面这个字的演变过程,你能猜出来这是哪个字吗? 4. 日出日落节日你能给“日”找朋友吗? 5. 古人把太阳的样子画下来,慢慢就变成了汉字。 观察太阳的图片和古文字,找一找它们的相同点吧! 6. 同学们,一起来猜一猜下面的字分别是什么字,然后和对应的图片连一连吧!

2021-02-28    4657    0
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 《识字四》教案

『识字四』教案 『识字四』教案   作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识.我们该怎么去写教案呢?以下是帮大家整理的『识字四』教案,欢送大家分享

2021-08-22    601    0
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 识字6 画(教案)

识字6 画 【教学目标】 1. 会认“远、有”等10 个生字,会写“水、去”等4 个生字。理解生字组成的词语。 2.知道“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”是意思相反的词。 必备品格 3.

2019-10-30    1088    0
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 识字5 对韵歌

雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。 读好“风、虫”的后鼻音和“虫”的翘舌音。朗读指导互动课堂 6. 指名带读生字。对云雨虫风花鸟 7. 大家随着视频一起读课文,试着读出节奏感。点击图片,跟读课文

2021-02-28    4710    0
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 识字教学论文

识字教学论文 第一篇:浅谈一年级识字教学论文 浅谈一年级识字教学 识字是1—2年级的教学重点。一年级第一册教材要求学生掌握的生字比原来的旧教材数量增加了230个,而且要求更高。不仅要求学生在课文中能

2015-03-19    489    0
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 2019识字写字达标报告

关于2019年自治州义务教育段学生识字写字达标检测工作的报告 为了全面检测我州存量学生补教工作效果,进一步督促县市、学校提高学生识字、写字水平和使用国家通用语言文字的能力,深入落实国家通用语言文字教学全

2020-06-21    823    0
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 有滋有味学识字

 有滋有味学识字 江阴市山观实验小学 方惠燕 国标本语文第四册《识字6》是一篇“词串”识字。课文图文并茂,向孩子们展示了一个神奇的动物世界。 本教学设计,充分体现了《小学语文课程标准》的理念,紧紧扣

2020-03-06    529    0
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 识字10 升国旗(教案)

 识字10 升国旗 【教学目标】 1. 通过归类识记等方法,认识“升、国”等 11个生字和国字框、绞丝旁 2个偏旁;会写“中、五”等 4个生字。 2. 正确朗读课文。在读中理解国旗的含义,知道升国旗

2019-10-30    1883    0
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 识字2 树之歌(教案)

必备品格 【教学重点】朗诵、背诵儿歌,利用形声字特点掌握木字旁的 字,初步了解树木特点,保护树木。 关键能力 【教学难点】 初步了解 11 种树的基本特点。积累与树木有关的语句。 【教学课时】2课时 第一课时

2019-09-18    1187    0
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 识字 3 小青蛙

qīnɡ清qínɡ晴jīnɡ睛qǐnɡ请qínɡ情生字乐园 9. 忄 氵日 目 讠 10. (本页无文本内容) 11. 请情睛晴奇妙的汉字宝宝青清 12. 看我七十二变忄讠日目氵青有水河水清, 13. 氵忄目讠日青有日天气晴,有水河水清,

2020-03-26    1001    0
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 张扬个性,快乐识字

张扬个性,快乐识字 在语文教学中,只有让儿童体会到学习是快乐的,他们的学习才能持之以恒,并不断深入。托尔斯泰曾经说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”教师 课堂氛围的设计者,调控

2021-09-22    387    0
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 识字4 日月水火(教案)

 识字4 日月水火 【教学目标】 1.认识8 个生字,能结合图片了解字义并组词、说句子。 2.认识新笔画“捺”“点”,了解笔顺规则“先里头后封口”“先横后竖”“先撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四个“会写字”。

2019-09-11    1106    0
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 识字5 对韵歌(教案)

识字5 对韵歌 【教学目标】 1.认识7个生字,读准字音,认清字形,会写3个生字。 2.认识笔画“提”“撇折”“竖折”。 3.朗读《对韵歌》,感悟韵律美。 【教学重点】通过听读、看图想象等方法,识记生字。

2019-09-11    1829    0
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 识字9 日月明(教案)

识字9日月明 【教学目标】 1. 借助会意字的构字特点,认识“明、尘”等 11个生字和日字旁 1个偏旁。会写“木、林”等5个生字和卧钩1个笔画。 2. 正确朗读课文,领悟团结协作力量大的道理。积累由本课生字组成的词语。

2019-10-30    1465    0
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 识字1 天地人

我们一起来看看“人”字最早的写法吧!它像什么?请你学着图的样子做做动作

2021-02-28    2375    0
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 识字8 小书包(教案)

识字8 小书包 【教学目标】 1. 通过图画对照、归类识记等方法,认识“书、包”等 11个生字和包字头、单人旁、竹字头 3个偏旁。会写“早、书”等 5个字。 2. 正确朗读课文。知道学习用品的名称,了解它们的用处。

2019-10-30    1357    0
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 幼儿识字教案

让学生看彩图能熟练的认这59个字。 2.让学生体会认字非常的轻松有趣,获得学习兴趣及成就感。 3.继续做好站、坐、举手、做动作的规矩,培养学生良好行为习惯。 4.融入管理、认真、坚持、感恩、谦让、自信的恒爱品质,让学生

2018-06-10    3617    0
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 识字7 大小多少(教案)

识字7 大小多少 【教学目标】 1. 认识“多、少”等12 个生字,认识反犬旁 和鸟字旁 2 个偏旁。会写“小、少”5 个生字。认识笔画“竖折折钩”。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.知道

2019-10-30    883    0
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 教学专题识字和写字指导课教案及反思

前进农场学校(小学部)教学专题课识字与写字指导 电子教案(详案) 备课教师: 授课时间:2018-10-25 授课班级:一年三班 课 题 4.日月水火 课时 1课时 授课类型 识字与写字 教学 目标 1.知识与技能:会写“日、田”等

2022-11-06    340    0
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